常見的錯誤操作 | 改正 |
1.變換物鏡時:直接扳動物鏡 | ①更換物鏡時,需要轉動轉換器 |
2.對光時:用高倍物鏡對準通光孔 | ②對光時,用低倍鏡正對通光孔 |
3.觀察時:順時針轉動粗準焦螺旋下降鏡筒時,眼睛注釋目鏡,直到物鏡距離標本2厘米左右時停止下降 | ③在鏡筒下降時我們要注視物鏡 |
4.觀察時:一只眼注釋目鏡,另一只眼閉著 | ④使用顯微鏡觀察時,兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄 |
分析 (1)光學顯微鏡的使用步驟:
1、取鏡和安放
①右手握住鏡臂,左手托住鏡座.
②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
2、對光
①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離.
②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內,右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.
3、觀察
①安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.
②調焦:轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本,直到物鏡接近載玻片.這時左眼向目鏡內看,同時反向轉動粗準焦,使鏡筒緩緩上升,直到找到物象,物象不清晰,再調節(jié)細準焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理實驗臺.
(2)如圖顯微鏡的結構依次是:1目鏡、2鏡筒、3高倍物鏡、4低倍物鏡、5反光鏡、6粗準焦螺旋、7細準焦螺旋.
據(jù)此解答:
解答 解:(1)1、物鏡安裝在轉換器上,在更換物鏡時,需要轉動轉換器.不能用手扳動物鏡.
2、低倍鏡觀察到的范圍較大,可以粗略的找到待觀測物的位置,因此對光時,用低倍鏡正對光孔.
3、當鏡筒下降的時候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標本,所以在鏡筒下降時我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標本.
4、正確使用顯微鏡觀察時,兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄.
(2)該同學用低倍鏡觀察,此時物像放大倍數(shù)為10X10=100,視野中出現(xiàn)的⑧很可能是 氣泡.若將視野中的物像⑨在視野的左方,由于顯微鏡下所成的像是倒像,實際偏右方,因此移到視野的中央,應將裝片向左移動.
故答案為:(1)
常見的錯誤操作 | 改正 |
1.變換物鏡時:直接扳動物鏡 | ①更換物鏡時,需要轉動轉換器 |
2.對光時:用高倍物鏡對準通光孔 | ②對光時,用低倍鏡正對通光孔 |
3.觀察時:順時針轉動粗準焦螺旋下降鏡筒時,眼睛注釋目鏡,直到物鏡距離標本2厘米左右時停止下降 | ③在鏡筒下降時我們要注視物鏡 |
4.觀察時:一只眼注釋目鏡,另一只眼閉著 | ④使用顯微鏡觀察時,兩眼自然睜開,左眼注視目鏡觀察物像,右眼睜開看著畫圖及記錄 |
點評 解答的關鍵是理解顯微鏡的使用及成放大的像,放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù).
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別組合 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
A(黃球與黃球組合) | 24 | 27 | 25 | 21 | 28 | 30 | 29 |
B(黃球與白球組合) | 26 | 23 | 25 | 29 | 22 | 20 | 21 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體呈流線型 | B. | 氣體交換部位是肺和氣囊 | ||
C. | 胸肌發(fā)達成 | D. | 骨骼輕、薄、堅固 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子房和受精卵 | B. | 子房和胚珠 | C. | 雌蕊和珠被 | D. | 子房壁和受精卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲亢病是由于成年甲狀腺激素分泌過多 | |
B. | 地方性甲狀腺腫是由于食物中缺少鐵造成的 | |
C. | 糖尿病患者注射胰島素病情可以得到控制 | |
D. | 侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足 |
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