2．下列動物中屬于魚類的是（　�。�
A．娃娃魚B．章魚C．鯊魚D．鯨魚

分析 魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動．

解答 解：A、娃娃魚幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，因此屬于兩棲動物；
B、章魚它們身體柔軟，有外套膜，貝殼退化，因此屬于軟體動物；
C、鯊魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，因此屬于魚類；
D、鯨魚用肺呼吸，胎生、哺乳，因此屬于哺乳動物；
故選：C．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類的主要特征，即：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．某學(xué)習(xí)小組為探究“水溫對鯽魚呼吸頻率的影響”，做了以下實(shí)驗(yàn)：
①取三個大小相同、潔凈的燒杯，分別加入等量已曬過的自來水，調(diào)節(jié)三個燒杯中的水溫，分別是20℃、常溫25℃、30℃，并保持恒定．②將3條大小、生長發(fā)育狀況相同的魚分別放入三個燒杯中．③安靜2分鐘后，開始記錄鯽魚在1分鐘內(nèi)的鰓蓋運(yùn)動次數(shù)（即呼吸頻率）；稍停片刻，重復(fù)記錄兩次．結(jié)果如下表：
水溫
組別
統(tǒng)計(jì)		每分鐘鰓蓋運(yùn)動次數(shù)（次）
第一次第二次第三次平均值
甲20℃52454748
乙常溫25℃112110109110
丙30℃187185183185
請回答：
（1）該學(xué)習(xí)小組探究的問題是：水溫影響鯽魚的呼吸頻率嗎？
（2）乙組與甲組或乙組與丙組可以形成對照實(shí)驗(yàn)．
（3）實(shí)驗(yàn)時除水溫不同外，其它條件必須相同，目的是保證變量唯一
（4）記錄呼吸頻率并重復(fù)記錄兩次，求三次平均值，這樣做的目的是減少實(shí)驗(yàn)誤差，使結(jié)果更準(zhǔn)確
（5）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：水溫影響鯽魚的呼吸頻率．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．生物圈包括大氣圈的底部，巖石圈的表面和水圈的大部分．√．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．蛔蟲生活的營養(yǎng)物質(zhì)來源于（　�。�
A．進(jìn)行光合作用制造的B．通過觸手捕獲營養(yǎng)物質(zhì)
C．依靠口吸食寄主體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)D．依靠體表吸食寄主體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．蛇和蜥蜴進(jìn)行冬眠是對環(huán)境的適應(yīng)√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于蟾蜍的說法中，不正確的是（　　）
A．眼睛后方有一對大型毒腺B．水中受精
C．不可在水中游泳D．具有一定的藥用價(jià)值

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．區(qū)別動脈和靜脈的最重要依據(jù)是（　�。�
A．血管內(nèi)流動的血液顏色B．血管口徑的粗細(xì)
C．在體內(nèi)的什么位置D．與心臟的什么腔相連

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．生物圈的范圍包括（　　）
A．大氣圈底部、水圈大部、巖石圈表面B．水圈、大氣圈、巖石圈表面
C．大氣圈底部、水圈全部、巖石圈表面D．大氣圈、水圈、巖石圈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動，紅細(xì)胞只能單行通過的血管是（　　）
A．動脈B．靜脈C．毛細(xì)血管D．主動脈

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同步練習(xí)冊答案