分析 (1)人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:
.
(2)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(3)“人類有耳垂由顯性基因D控制,無耳垂由隱性基因d控制”,則有耳垂的基因組成是DD或Dd,無耳垂的基因組成是dd.
解答 解:(1)該家庭中父母耳垂的性狀為有耳垂.③為受精卵,其形成場所是輸卵管,由③發(fā)育成的男孩無耳垂,其基因組成為dd,這說明生物的性狀遺傳實質(zhì)是由親代通過生殖細胞把基因傳給子代.
(2)“若這對夫婦再生一個孩子”的遺傳圖解如圖:
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從圖解中看出,這個孩子有耳垂的可能性是25%.
(3)“在一個國家或地區(qū)的人口中,男女比例大致為1:1”.這一事實說明:生男生女幾率相等.
故答案為:(1)有耳垂;輸卵管;dd;生殖細胞
(2)25%
(3)生男生女幾率相等
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握受精卵形成、基因的顯性與隱性以及會借助圖解來分析解答此類問題.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ①②③⑥ | C. | ①②③ | D. | ①②⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這對雙胞胎是克隆人 | |
B. | 這對雙胞胎在遺傳上是一模一樣的 | |
C. | 這對雙胞胎在遺傳上可能一樣也可能不同 | |
D. | 這對雙胞胎將來的相貌、性格一模一樣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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