呼吸作用的主要意義是（  ）
A．呼出二氧化碳B．釋放能量
C．消耗氧氣D．分解有機(jī)物
D

試題分析：生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的．故選：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在“測(cè)量肺活量”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。在吸氣過(guò)程中你的肋骨和膈的運(yùn)動(dòng)方式是
A．肋骨上升，膈收縮而下降
B．肋骨上升，膈舒張而上升
C．肋骨下降，膈舒張而上升
D．肋骨下降，膈收縮而下降

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌收縮，使胸廓的容積    ，肺也隨之      ，肺內(nèi)氣壓        ，氣體從外界    。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，需要大量的能量，其能量直接來(lái)自于（  ）
A．有機(jī)物和水中的能量
B．葉綠體中分解有機(jī)物釋放的能量
C．線粒體中分解有機(jī)物釋放的能量
D．太陽(yáng)光中的能量

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下邊圖表，分析說(shuō)明：
成分
（%）
（%）
氮
78
78
氧
16
21
二氧化碳
4
0.03
水
1.1
0.07
其他
0.9
0.9
 
氣體成分
A（℅）
B（℅）
氮?dú)?br />78
78
氧氣
16
21
二氧化碳
4
0.03
水
1.1
0.07
其他氣體
0.9
0.9
（1）A.B表示吸入和呼出的氣體，根據(jù)數(shù)據(jù)分析，吸入的氣體是    （填A(yù)或B)，呼出的氣體是    （填A(yù)或B)。
（2）如果將A.B兩種氣體分別通入澄清的石灰水中，變渾濁現(xiàn)象明顯的是通入      （填A(yù)或B)氣體。
（3）A氣體中的二氧化碳主要來(lái)自于            。
（4）呼出的氣體中           明顯增多。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在平靜狀態(tài)下的胸圍是79厘米，盡力吸氣時(shí)的胸圍是83厘米，盡力呼氣時(shí)的胸圍是76厘米，他的胸圍是（    ）
A．3厘米B．4厘米C．7厘米D．5厘米

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體呼吸作用的最重要意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供什么？
A．糖類B．二氧化碳C．能量D．葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)肺泡結(jié)構(gòu)特點(diǎn)敘述不正確的是
A．人體內(nèi)肺泡數(shù)目極多
B．肺泡外面包繞著毛細(xì)血管
C．肺泡壁由一層薄的上皮細(xì)胞構(gòu)成
D．肺泡有彈性，是因?yàn)榉闻荼谟杉∪鈽?gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖表示人在吸氣時(shí)，膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是(    )
A．收縮、縮小、下降
B．舒張、擴(kuò)大、下降
C．舒張、擴(kuò)大、升高
D．收縮、擴(kuò)大、下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案