【題目】學(xué)習(xí)了“生物圈中的人”后，某同學(xué)做了如下總結(jié)，其中不正確的是（ ）
A.腎﹣﹣形成尿液的器官
B.肺﹣﹣氣體交換的場(chǎng)所
C.胃﹣﹣消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所
D.毛細(xì)血管﹣﹣血液和組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所

【答案】C
【解析】解：A、泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎，腎是形成尿液的場(chǎng)所，A正確；
B、呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，它是氣體交換的場(chǎng)所，B正確；
C、消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸，C錯(cuò)誤；
D、毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所，D正確．
故選：C
（1）泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎；（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺；（3）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是小腸；（4）毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變形蟲能獨(dú)立生活，說(shuō)明細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。要完成各項(xiàng)生命活動(dòng)靠的是細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作，其中細(xì)胞核的功能是( )

A. 控制物質(zhì)進(jìn)出

B. 儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)，生命活動(dòng)的控制中心

C. 與外界進(jìn)行物質(zhì)交換

D. 儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的主要證據(jù)是（ ）

A. 化石證據(jù) B. 解剖證據(jù)

C. 胚胎發(fā)育上的證據(jù) D. 結(jié)構(gòu)方面的證據(jù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲屬于常見的________細(xì)胞生物，草履蟲依靠________在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)．草履蟲具有消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是________；草履蟲進(jìn)食的部位是________ ， 未消化的食物殘?jiān)懦龅牟课皇?/span>________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在飛機(jī)起飛或降落時(shí)嚼一塊口香糖，可以起到的作用是（ ）

A. 保證聲波傳至內(nèi)耳 B. 防止聽覺感受器受損

C. 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 D. 保證聽小骨的正常振動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 人體從外形可以分為頭、頸、軀干、四肢四部分

B. 人體有四大組織、八大系統(tǒng)

C. 人體各系統(tǒng)分別負(fù)責(zé)一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng)，彼此獨(dú)立，毫無(wú)聯(lián)系

D. 膈將人體體腔分為胸腔和腹腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖回答問題：

（1）A生物是_____，B生物是_____，C生物是_____，D生物是_____，E生物是_____．

（2）圖中屬于無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是_____（填代號(hào)）．

（3）B生物與C生物主要區(qū)別是_____．

（4）A是以_____方式進(jìn)行繁殖；C通過_____方式進(jìn)行繁殖．D、E主要靠產(chǎn)生_____繁殖后代．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，部分肌肉細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無(wú)氧呼吸，其產(chǎn)物是（　�。�
A.酒精
B.乳酸
C.CO2
D.O2

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示肺泡里的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）A，B，C血管分別表示、、、其中流動(dòng)脈血的是（填字母）。
（2）D表示、 表示的擴(kuò)散，方向是由向（用字母表示）； 表示的擴(kuò)散，方向是由由向（用字母表示）。

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