(6分)下圖依次為枯葉蝶、海豚、黑猩猩、青蛙四種動物的不同行為,請據(jù)圖回答:

(1)從動物行為獲得途徑看,圖①所示枯葉蝶的這種行為屬于_________行為,這種行為是動物生來就有的,由_____  ____控制的行為。
(2)圖②所示海豚頂球所消耗的能量由          直接提供。
(3)圖中所示的動物行為屬于后天性行為的是            (填序號)。這種行為需要                                等共同調(diào)控。
(1)先天性 遺傳物質(zhì) (2)ATP
(3)②③ 神經(jīng)系統(tǒng)  內(nèi)分泌系統(tǒng)

試題分析:(1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為,例如:①枯葉蝶的擬態(tài),④青蛙的捕食等,先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失;
(2)食物被消化后,營養(yǎng)成分進入細胞轉(zhuǎn)化為各類有機物,動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來,除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外,其余的貯存在ATP中,供動物進行各項生命活動時的需要,ATP在ATP水解酶的作用下遠離腺嘌呤的高能磷酸鍵斷裂,ATP水解成ADP和游離磷酸團,并釋放出能量,保證細胞各項生命活動的能量供應(yīng),因此動物運動時所需要的能量直接來自于ATP;
(3)學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為,動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為,②海豚表演、③黑猩猩取食白蟻等,后天性行為主要受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的激素等共同調(diào)控。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物遷徙的意義是    (    )
A.尋找充足的食物               B.尋找適宜的生活環(huán)境
C.有利于進行生殖               D.A、B、C三項都正確

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中不屬于動物之間通訊的是(  )。
A.兔子逃跑時豎起尾巴B.烏鴉筑巢
C.鳥類逃跑時發(fā)出鳴叫D.螞蟻外出時用分泌物標(biāo)記路線

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

從獲得的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩類:一類是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的(    )決定的行為,稱為(        );另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(      )的作用,由(      )和(       )而獲得的行為,稱為(       )行為。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

行為的發(fā)生是受到神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蝶娥類昆蟲的雌蟲,體表的腺體能夠分泌吸引雄蟲的物質(zhì)——性外激素,用性外激素引誘劑誘殺農(nóng)業(yè)害蟲是利用了
A.昆蟲的取食行為B.昆蟲之間的通訊
C.昆蟲的學(xué)習(xí)行為D.昆蟲的遷徙

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各種動物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是                     (      )
A.猴子能夠表演節(jié)目B.鸚鵡能模仿人類說
C.警犬可以嗅出毒品D.以上三項都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于學(xué)習(xí)行為的是
A.蜜蜂采蜜B.公雞啼鳴C.母雞產(chǎn)卵D.老馬識途

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物越高等,學(xué)習(xí)能力越___,而且學(xué)習(xí)行為存動物的全部行為活動中所占的比例越___ 。
A.強、大B.弱、小C.強、小D.弱、大

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