【題目】如圖是蘑菇形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)該圖思考有關(guān)的問(wèn)題：

（1）蘑菇的身體都是由________構(gòu)成的。它的每個(gè)細(xì)胞都具有___________、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和__________（按從外到內(nèi)的順序）。所以蘑菇屬于_________核生物。

（2）⑤是從[___]中散落開來(lái)的__________，它的功是___________。

（3）④的作用是_________，所以蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式是_________ 。

【答案】（1）菌絲；細(xì)胞壁；細(xì)胞核

（2）吸收環(huán)境中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；異養(yǎng)

【解析】

試題

（1）蘑菇是大型真菌，可分為菌蓋、菌柄和菌絲三部分，但實(shí)際都是由菌絲構(gòu)成的，其細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物；

（2）蘑菇菌蓋下面的菌褶里長(zhǎng)有孢子，成熟后散落出來(lái)進(jìn)行孢子生殖；

（3）蘑菇體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，菌絲直接吸收水分和有機(jī)物等來(lái)生活，營(yíng)養(yǎng)方式是腐生。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是不同生物的生殖發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖表示的是植物的_____，和組織培養(yǎng)一樣屬于_____生殖。

（2）乙圖所示的昆蟲發(fā)育類型是_____發(fā)育，丙圖生物危害農(nóng)作物的主要時(shí)期 是[ ]_____。

（3）丁為己受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖，能發(fā)育成幼體的部位是[ ]_____，提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有[____](填代號(hào))。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】最近我國(guó)科研人員發(fā)現(xiàn)，黃粉蟲的幼蟲可以降解聚苯乙烯這類最難降解的塑料，從而解決世界性環(huán)境污染難題。黃粉蟲又叫“面包蟲”，被譽(yù)為“蛋白質(zhì)飼料庫(kù)”。黃粉蟲與家蠶類似可以直接食用，干燥的黃粉蟲幼蟲含蛋白質(zhì)40%、蛹含57%、成蟲含60%，故被作為宇航員在太空的肉源食品之一。

（1）黃粉蟲的生長(zhǎng)發(fā)育類型屬于______。（填“完全變態(tài)發(fā)育”或“不完全變態(tài)發(fā)育”）

（2）黃粉蟲作為宇航員的肉源食品，主要原因是黃粉蟲富含______。

Ⅱ．科研人員為研究黃粉蟲在降解泡沫塑料中發(fā)揮的主要作用，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)見下表，圖1和圖2為實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

組別

第一組

第二組

第三組

黃粉蟲幼蟲

500條

a

500條

唯一食物

等量的b

等量的麥麩

無(wú)食物

飼喂時(shí)間

30天

注：麥麩（小麥種子外皮）是黃粉蟲幼蟲喜愛的食物

（3）表中a和b依次為______、______。

（4）據(jù)圖1可知，飼喂30天后黃粉蟲幼蟲吃掉泡沫塑料大概______g。

（5）觀察圖2，你認(rèn)為圖2說(shuō)明了什么？______。

（6）每年全世界有4000萬(wàn)噸的廢棄塑料在環(huán)境中積累，中國(guó)每年約有200萬(wàn)噸廢棄塑料丟在環(huán)境里。面對(duì)日益嚴(yán)重的白色污染問(wèn)題，使用黃粉蟲來(lái)治理只是治標(biāo)之法。若從根本上解決該問(wèn)題，你的建議是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)把下列組織與功能相連

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）觀察以上生物，C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______組成。

（2）A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的特征是沒(méi)有 __________。

（3）釀酒、做面包時(shí)，離不開______（填字母和名稱）。

（4）圖中屬于真核生物的是_______（填字母）。

（5）實(shí)驗(yàn)中用培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌或真菌時(shí)，培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基在接種前為什么必須高溫消毒處理。_____________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】1864年,法國(guó)科學(xué)家巴斯德使用鵝頸瓶做了如下實(shí)驗(yàn),在法國(guó)科學(xué)院的報(bào)告

廳中的演示實(shí)驗(yàn)證明了（ ）

A. 細(xì)菌是由肉湯中的某些物質(zhì)變化而來(lái)的

B. 肉湯內(nèi)的細(xì)菌繁殖速度非常快

C. 燒瓶中的肉湯會(huì)產(chǎn)生細(xì)菌

D. 細(xì)菌是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體組織形成過(guò)程，請(qǐng)分析回答問(wèn)題．

（1）圖中①②③細(xì)胞數(shù)目增多，表示細(xì)胞的_____過(guò)程．④表示細(xì)胞的_____過(guò)程．

（2）人的大腦、脊髓主要由圖中的_____組織構(gòu)成，人體的血液屬于_____組織．

（3）與玉米植株的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次中多了_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴ 從圖中可以看出氣囊直接與____相通。

⑵ 家鴿吸氣時(shí)，氣流的流動(dòng)方向是______（用圖中代碼填寫）。

⑶ 從生理上說(shuō)，氣囊的擴(kuò)張和收縮依賴于家鴿_______。

⑷ 氣囊分布在______之間，有的還突入到_____里。

⑸ 家鴿呼吸的過(guò)程：

① 兩翼舉起，氣囊_____，外界空氣進(jìn)入________。

② 兩翼下垂，氣囊______，氣囊內(nèi)空氣經(jīng)_____排出體外。

③ 家鴿這種呼吸的特點(diǎn)為：_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中，存在著如圖所示的食物關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。

（2）該食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者是_____．（用字母表示）

（3）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生物成分是　____________________________。

（4）圖中生物E和生物D的關(guān)系是______。

（5）如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后，生物E體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)很多，這種現(xiàn)象叫做________。

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