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【題目】市人民醫(yī)院婦產科一產婦急需輸血,她本人是AB型血。在下列供血中,她應該輸入血型為的血液( )

A. A B. B C. AB D. O

【答案】C

【解析】輸血的原則是應以輸入同型血為原則例如:正常情況下A型人輸A型血,B型血的人輸B型血,AB型人輸AB型血,在沒有同型血而情況又緊急時,任何血型的人都可以輸入少量的O型血;AB型血的人,除可以輸入O型血外,也可以輸入少量的A型或B型血,但輸?shù)臅r候要慢而少,可見C符合題意

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點,則下列描述正確的是(  )

A. E可表示有莖葉分化

B. F可表示有輸導組織

C. P可表示分布在水中

D. Q可表示用孢子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。

(1)當人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中[ ]________的數(shù)目會顯著增加。

(2)當圖中[ ]________數(shù)目明顯下降時,會引起傷口流血不止和人體皮下出血。

(3)當圖中[ ]_______數(shù)量過少時,會造成人體貧血。為了預防貧血,青少年應多吃含______和蛋白質較多的食物。

(4)擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ ]____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)呼吸系統(tǒng)由_________和肺組成。

(2)當h收縮時,其頂部會下降,使胸腔容積擴大,完成_________(選填“吸氣”或“呼氣”)

(3)既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[]_________

(4)我們每時每刻都離不開呼吸,呼吸系統(tǒng)的主要器官即氣體交換的場所是[g]_________

(5)肺泡內的氧氣要穿過_________層細胞才能進入血液。

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【題目】下列現(xiàn)象中,屬于非條件反射的是( )

A. 吮吸反射 B. 杯弓蛇影 C. 談虎色變 D. 老馬識途

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【題目】如圖是人體心臟的結構示意圖,下列正確的是( 。

A. 肺循環(huán)起始于D腔室,終止于A腔室

B. 血液可以由①→B→D→②的方向流動

C. ①結構內流動的是動脈血,C內流動的也是動脈血

D. ④代表的結構只能朝向心房方向開閉

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【題目】甲乙丙丁四種水果榨取的果汁分別逐滴滴入同濃度、等量的高錳酸鉀溶液中,直到高錳酸鉀溶液褪色為止。所用果汁滴數(shù)如下表,則維生素C含量最多的水果是( )

果汁

滴數(shù)

12

5

8

12

A. B. C. D.

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【題目】如圖為幾種生物的結構示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)A、B相比較,主要區(qū)別是B體內無 。

(2)C與D相比較,它們在細胞結構上的主要不同是C有 。

(3)南岳特產腐乳是利用毛霉的發(fā)酵作用制成的,毛霉與C的生殖方式相同,都是 生殖。

(4)F能凈化污水,據(jù)統(tǒng)計,每個F個體一天大約能吞食43000個細菌,F(xiàn)吞食細菌的結構是[5] 。

(5)燒傷病人容易被綠濃桿菌感染引起傷口化膿,綠膿桿菌噬菌體能有效控制其感染,請問上圖中與綠膿桿菌噬菌體結構最相似的生物是 (填字母),它們的結構是由組成 。

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【題目】為了深入理解綠色植物在生物圈中的作用,興趣小組的同學開展了下列探究,請回答:

(1)將圖甲中的裝置光照一段時間后,發(fā)現(xiàn)A中液面明顯下降,B無變化,主要原因是葉片進行了_____作用。

(2)小組同學從枝條上取下葉片,徒手橫切后,要挑出最薄的一片制成臨時切片,這是因為用顯微鏡觀察的材料一定要_____。

(3)圖乙是顯微鏡下觀察到的葉片結構,植物吸收的水分主要通過圖乙的_____(填數(shù)字)散失到大氣中,它也是氣體交換的“窗口”。

(4)圖丙為葉肉細胞內進行的某些生理過程示意圖,圖中1、2表示氣體,A、B表示兩種能量轉換器。如果1為氧氣,則A是_____,發(fā)生在B處的生理過程是_____作用。

(5)小組同學到溫室大棚調查,發(fā)現(xiàn)農民伯伯安裝了增加_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)濃度的一種儀器,可以提高農作物產量。

(6)同學們通過探究進一步理解了綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____,它制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。

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