【題目】下列食物成分中，不經(jīng)過消化就可以直接被消化道吸收的是（�。�

A. 水、脂肪、無機鹽 B. 水、維生素、蛋白質

C. 水、無機鹽、維生素 D. 淀粉、脂肪、蛋白質

【答案】C

【解析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，其中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒是不是生物，曾經(jīng)有過爭議，你認為下列哪項能說明病毒是生物

A. 病毒無細胞結構，由蛋白質外殼和里面的核酸構成

B. 病毒要用電子顯微鏡才能看到

C. 當病毒離開宿主細胞后，以無生命的生物大分子狀態(tài)存在，并長期保持其侵染活力

D. 病毒在細胞內能復制繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】消化系統(tǒng)中，消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是大腸。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】聽覺感受器和聽覺形成的部位分別是（　�。�

A. 鼓膜、耳蝸 B. 耳蝸、咽鼓管 C. 耳蝸、大腦皮層 D. 鼓膜、大腦皮層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內消化和吸收的主要場所是( )

A.胃 B.小腸 C.大腸 D.食道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為肺泡里的氣體交換示意圖則（ ）

A.①為氧氣
B.①為二氧化碳
C.甲處流的是動脈血
D.乙為肺動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新有重要作用的物質是

A．糖類 B．脂肪 C．蛋白質 D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)；圖二表示某條食物鏈中四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號建立的能量金字塔．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從開始的．
（2）圖一只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應包括 ． 該食物網(wǎng)由條食物鏈組成．
（3）圖一的土壤中含有某種難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是 ．
（4）若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔，則甲對應的生物是 ．
（5）森林生態(tài)系統(tǒng)與圖一所處的生態(tài)系統(tǒng)相比，自動調節(jié)能力 ．
（6）圖一中兔的結構層次由小到大的順序是→動物體．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內表皮細胞裝片和人的口腔上皮細胞裝片視野，請據(jù)圖回答問題．

（1）通過顯微鏡觀察生物標本也證明了是構成生物體的基本單位．
（2）與甲圖中細胞相比，乙圖中細胞沒有的結構是 ．
（3）在細胞內，決定甲圖和乙圖中細胞形態(tài)結構不同的主要物質是 ．
（4）甲圖和乙圖細胞中都具有的能量轉換器是 ．

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