4．下列柱形圖便是兩種植物在不同生長(zhǎng)期對(duì)于氮、磷、鉀等無(wú)機(jī)鹽的需要量，其中1、2、3、4表示植物不同的生長(zhǎng)期，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．不同植物的同一生長(zhǎng)期對(duì)同一無(wú)機(jī)鹽的需要量不同
B．兩種植物在生長(zhǎng)期的第3階段所需無(wú)機(jī)鹽的量最多
C．植物一生都需要無(wú)機(jī)鹽，所以施肥最好要一次性施足
D．同一植物在不同的生長(zhǎng)期對(duì)同一無(wú)機(jī)鹽的需要量不同

分析 無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育起著重要的作用，這些無(wú)機(jī)鹽包括氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無(wú)機(jī)鹽，其中植物生活中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀．含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，使枝繁葉茂；含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)、種子提早成熟；含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯，促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸．因此，不同植物及同種植物的不同生長(zhǎng)時(shí)期，需要的無(wú)機(jī)鹽是不同的．

解答 解：A、同一種植物隨著生長(zhǎng)期的不同，對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需要量也不相同，例如植物在幼苗期需要含氮的無(wú)機(jī)鹽多，在開(kāi)花、結(jié)果的時(shí)期需要含磷的無(wú)機(jī)鹽多，A正確；
B、從圖中可以看出，兩種植物在生長(zhǎng)期的第3階段所需無(wú)機(jī)鹽的量最多，B正確；
C、一次施肥過(guò)多，會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而“燒苗”，甚至引起植物死亡．因此要合理施肥．C錯(cuò)誤；
D、同一作物不同的生長(zhǎng)期所需的無(wú)機(jī)鹽不同．如番茄在生長(zhǎng)早期需氮肥較多，而到了花期則需含磷的無(wú)機(jī)鹽較多．D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 植物生活中需要最多的無(wú)機(jī)鹽是氮、磷、鉀，但不是只需要含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖是人體血液和血細(xì)胞的組成圖，有關(guān)其說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．④是淡黃色的半透明的液體，主要成分是水
B．血液中具有運(yùn)輸功能的是④和③
C．血細(xì)胞中能穿過(guò)毛細(xì)血管具有吞噬作用的是①
D．③的結(jié)構(gòu)呈兩面凹的圓餅狀，主要運(yùn)輸二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的敘述，正確的是（　�。�
A．都要在光下進(jìn)行
B．所有的細(xì)胞都能進(jìn)行
C．光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用在晚上進(jìn)行
D．兩者互為依存關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．制作酸奶時(shí)首先要將牛奶煮沸，目的是（　�。�
A．殺死乳酸菌B．殺死其他微生物C．高溫適合發(fā)酵D．加熱就會(huì)變酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．識(shí)圖題，下面是我們學(xué)過(guò)的一些生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答（填選項(xiàng)即可）

（1）圖中的原核生物是A．
（2）圖中只能靠寄生生活的是D．
（3）圖中能進(jìn)行出芽生殖的是B．
（4）能進(jìn)行光合作用的是C．
（5）圖中具有細(xì)胞壁的是ABC．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．正常情況下，人體形成受精卵的部位和性別決定的時(shí)期分別是（　�。�
A．卵巢 生殖細(xì)胞形成時(shí)B．輸卵管 受精卵形成時(shí)
C．輸卵管 嬰兒誕生時(shí)D．子宮 胚胎形成時(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的現(xiàn)象是（　�。�
A．冬天到了，北方的闊葉樹(shù)木紛紛落葉
B．地衣加速可巖石的風(fēng)化
C．夏天的樹(shù)林里比較涼爽
D．森林地區(qū)往往多雨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是小明在復(fù)習(xí)綠色開(kāi)花植物的一生時(shí)，繪制和收集的圖例，請(qǐng)據(jù)圖回答
 （1）菜豆種子在萌發(fā)初期，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[4]子葉；
 （2）“菜豆種子”中，能夠發(fā)育成Ⅰ結(jié)構(gòu)的是[2]胚芽；
（3）如“顯微鏡視野”圖所示，是在顯微鏡下看到的菜豆根尖某區(qū)域細(xì)胞，這可能取自根尖的[C]分生區(qū)；
（4）土壤中的含鉀的無(wú)機(jī)鹽主要被菜豆根尖中的[A]成熟區(qū)吸收的．
（5）種子萌發(fā)需要一定的水分、需要充足的空氣、適宜的溫度等外部條件，需要充足的空氣原因是空氣中的氧氣參與種子細(xì)胞的呼吸作用，為種子萌發(fā)過(guò)程的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供足夠的能量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

14．動(dòng)物的呼吸作用釋放二氧化碳，而植物的呼吸作用釋放氧氣．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案