“兩個黃鸝鳴翠柳”描寫了動物的哪種行為？（　�。�
分析：此題考查的知識點是動物行為的分類，解答時可以從動物行為的目的、獲得途徑方面來切入．
解答：解：繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．
覓食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．爭斗行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等．
“兩個黃鸝鳴翠柳”是黃鸝鳥雌雄之間的求偶行為，屬于繁殖行為．
故選：A．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

自古以來，許多文人騷客留下了很多頌揚萬物的詩句，請根據(jù)生物的特征，將A～H中描寫該生物的詩句代號填到相應(yīng)的空格內(nèi)

A．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝；
B．大雪壓青松，青松挺且直；
C．聽取蛙聲一片
D．古道西風瘦馬；
E．兩個黃鸝鳴翠柳
F．春蠶到死絲方盡
G．海闊憑魚躍
H．夜來南風起，小麥覆隴黃．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．”
（1）找出詩句中描述的生物
黃鸝、柳樹、白鷺
黃鸝、柳樹、白鷺
．
（2）“黃鸝”和“翠柳”雖然形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同．但構(gòu)成它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是
細胞
細胞
．
（3）下列哪種組織柳樹有而黃鸝沒有
C
C

A、上皮組織   B、神經(jīng)組織   C、營養(yǎng)組織    D、肌肉組織
（4）寫出柳樹的基本結(jié)構(gòu)層次：
細胞
細胞
→
組織
組織
→
器官
器官
→植物體．
（5）黃鸝的結(jié)構(gòu)層次比柳樹多了一個
系統(tǒng)
系統(tǒng)
．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

“兩個黃鸝鳴翠柳”描寫了動物的哪種行為？


  1. A.
    繁殖行為
  2. B.
    覓食行為
  3. C.
    爭斗行為
  4. D.
    防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

自古以來，許多文人騷客留下了很多頌揚萬物的詩句，請根據(jù)生物的特征，將A～H中描寫該生物的詩句代號填到相應(yīng)的空格內(nèi)

A．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝；
B．大雪壓青松，青松挺且直；
C．聽取蛙聲一片
D．古道西風瘦馬；
E．兩個黃鸝鳴翠柳
F．春蠶到死絲方盡
G．海闊憑魚躍
H．夜來南風起，小麥覆隴黃．

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