【題目】豆科植物的根有很多腫脹起來的地方,稱為根瘤,根瘤內(nèi)有很多細菌,稱為根瘤菌,根瘤菌能將泥土間的氮氣轉(zhuǎn)變成含氮化合物,而豆科植物則可以利用這些含氮化合物合成蛋白質(zhì),由此可見:

(1)根瘤菌對豆科植物的生長______(“有害”還是“有利”).

(2)豆科植物能為根瘤菌提供生長發(fā)育所需要的______

(3)根瘤菌生活在豆科植物的根中,這種方式屬于______.試再舉一個屬于這種方式生活的實例______

(4)根瘤菌繁殖后代的方式是______

【答案】 有利 有機物 共生 地衣 分裂生殖

【解析】(1)(2)(3)在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機物。二者互惠互利,共同生活。可見根瘤菌對豆科植物的生長是有利的像這樣,細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利,一旦分開,二者都要受到很大的影響,甚至不能生活而死亡,這種現(xiàn)象叫共生。除此之外,共生的例子還有地衣。
(4)根瘤菌是細菌的一種,其生殖方式是分裂生殖,也就是一個細菌分裂成兩個細菌,長大以后又能進行分裂。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組準備“探究草履蟲對外界刺激做出的反應”,假如你是其中的一員,請完善下列內(nèi)容

(1)提出問題:草履蟲能否對外界的刺激做出反應?

(2)作出假設:__________________________________________________________

(3)設計實驗:

①在甲、乙兩片載玻片的兩端分別滴加一滴草履蟲培養(yǎng)液,在吸取草履蟲的培養(yǎng)液時,應從培養(yǎng)液的______(填“表”或“底”)層吸;

②用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來;

③在甲載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中放入少許鹽,在乙載玻片左側(cè)的培養(yǎng)液中滴加肉汁,同時用放大鏡觀察草履蟲的反應。

(4)預期實驗現(xiàn)象:

甲載玻片上的草履蟲向右側(cè)運動,說明鹽對草履蟲是 _______刺激;乙載玻片上的草履蟲向左側(cè)運動,說明肉汁對草履蟲是______刺激。(填“有利”或“有害”)

(5)得出結(jié)論:_______________________________________________________

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【題目】終生保持造血功能的紅骨髓位于( )
A.骨密質(zhì)內(nèi)
B.骨膜內(nèi)
C.骨松質(zhì)內(nèi)
D.骨髓腔內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述,哪一項是錯誤的?( 。

A. 家兔全身骨骼都是由不同的關節(jié)組成

B. 關節(jié)具有靈活性和牢固性

C. 牽引關節(jié)運動的骨骼肌都是附著在關節(jié)的兩邊

D. 人的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的多樣性包括三個層次的多樣性,即 的多樣性、的多樣性和的多樣性。

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【題目】在一家以煤為燃料的化工廠附近,很難找到苔蘚植物,請分析原因:________________ 這對我們的啟示是什么? _________________________________________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種植黃瓜、絲瓜時,果農(nóng)一般要搭架供其生長,這樣做的主要目的是( )

A. 美化周圍環(huán)境 B. 增大光合面積 C. 防止動物啃食 D. 果實清潔衛(wèi)生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體排出體內(nèi)代謝廢物的過程叫做排泄。下列各項中不屬于排泄的是( 。
A.通過呼吸系統(tǒng)以氣體形式排出二氧化碳和少量水
B.通過肛門以糞便形式排出食物殘渣
C.通過皮膚以汗液形式排出部分水、少量無機鹽和尿素
D.通過泌尿系統(tǒng)以尿液形式排出大部分水、尿素和無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小李同學發(fā)現(xiàn)自己小便發(fā)紅,急忙去醫(yī)院做尿檢,發(fā)現(xiàn)其中有紅細胞.蛋白質(zhì)等,可能發(fā)生病變的部位是( 。
A.腎小管
B.腎小球
C.入球小動脈
D.腎小囊

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