【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物構成的食物網,請據圖回答下列問題:
【1】此食物網中的食物鏈條數是( )
A.2條B.3條C.4條D.5條
【2】若要表示出完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還應該加入的成分是( )
A.分解者B.生產者
C.分解者和非生物成分D.非生物成分
【答案】
【1】B
【2】C
【解析】
(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
(2)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。
(1)圖中食物鏈有:戊→巳→甲→乙→丙、戊→庚→丁→丙、戊→甲→乙→丙,因此在該生態(tài)系統(tǒng)中有3條食物鏈。
(2)圖中戊屬于生產者,其他屬于消費者,要想構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要加入的成分是非生物部分和分解者。
解答此類題目的關鍵是理解掌握食物鏈的概念、生態(tài)系統(tǒng)的組成。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“蛙滿塘,谷滿倉.”一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只,多則二百余只,是當之無愧的“農田衛(wèi)士”.青蛙生殖發(fā)育的特點是( )
A.雌雄異體,體外受精,水中發(fā)育
B.雌雄同體,體內受精,體內發(fā)育
C.雌雄異體,體內受精,水中發(fā)育
D.雌雄同體,體外受精,水中發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,請據圖作答:
(1)血液的顏色主要決定于圖中的[_____]_____,此細胞中含有血紅蛋白,具有運輸_____和部分二氧化碳的功能。
(2)當人體某處受傷出血時,具有止血和凝血作用的是[_____]_____,若傷口受病菌感染發(fā)炎,數量明顯增高的是[_____]_____
(3)在輸血時,如果血型不同,將會導致_____凝集,發(fā)生生命危險。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖中,圖甲是眼睛成像示意圖,圖乙是某人看到紅燈立即停車的視覺形成過程示意圖,圖丙是某反射弧結構示意圖,請據圖回答:
(1)在課堂上,我們既能看清遠處黑板上的字又能看清課本上的字,這是由于甲圖中[_____]_____具有調節(jié)作用據甲圖分析,該同學應該佩戴_____透鏡矯正
(2)乙圖所示反射屬于_____,從圖中可以看出,脊髓具有_____功能
(3)丙圖中的⑧相當于甲圖中的[_____]_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國春秋末期的大軍事家孫武,世稱孫子,是古樂安即今廣饒縣人,其第22代嫡長孫孫權是三國時期吳國的開國皇帝。孫權體內的遺傳物質能確定是從孫武身上繼承下來的是( 。
A.顯性基因
B.Y染色體
C.X染色體
D.常染色體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠葉在陽光下制造淀粉實驗中,漂洗葉片,滴加碘液后,葉片呈現黃褐色和藍色的部分分別是( 。
A.含有葉黃素部分和含有葉綠素部分
B.含有葉綠體部分和不含葉綠體部分
C.見光部分和遮光部分
D.遮光部分和見光部分
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關節(jié)炎是一種常見的疾病,患者關節(jié)腔內具有大量積液并伴有腳脹疼痛,那么其病變部位是( )
A.關節(jié)頭B.關節(jié)囊C.關節(jié)腔D.關節(jié)軟骨
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