【題目】假若某人不小心被狗咬傷，必須在24時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗，其中狂犬疫苗和預(yù)防措施分別屬于( )

A．抗體，保護(hù)易感 B．抗體，控制傳染源

C．抗原，保護(hù)易感者 D．抗原，控制傳染源

【答案】C

【解析】

試題分析：由分析可知不小心被狗咬傷后，要在24小時(shí)內(nèi)注射狂犬疫苗，是由病原體狂犬病毒制成的，只不過(guò)經(jīng)過(guò)處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn) 入人體后不會(huì)使人得病，但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生抵抗狂犬病毒的抗體，因此接種的疫苗相當(dāng)于抗原，其產(chǎn)生的抗體，能抵抗狂犬病毒，保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲， 維持人的身體健康，在預(yù)防傳染病的措施上屬于保護(hù)易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法是否正確：

（1）當(dāng)血液流經(jīng)K處時(shí)，在這里進(jìn)行了組織內(nèi)氣體交換，血液由含氧豐富，顏色鮮紅的動(dòng)脈血變成了含氧少，顏色暗紅的靜脈血；而當(dāng)血液流經(jīng)F處時(shí)，血液又由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血
（2）在圖中，含尿素最少的血管是E，這是因?yàn)楫?dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí)，通過(guò)腎小管的濾過(guò)作用和腎小球的重吸收作用，大部分尿素和一部分水、無(wú)機(jī)鹽形成尿液將排出體外．
（3）圖中I器官是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，分為四個(gè)腔，這四個(gè)腔相互連通，內(nèi)有防止血液倒流的瓣膜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是某校學(xué)生制作并觀察某細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片，圖甲是操作步驟，圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲表示 ______細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過(guò)程，圖甲中b圖表示 ______步驟。

（2）圖乙中[②]代表 ______，觀察時(shí)，為了使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中[ ] ______。

（3）若顯微鏡將物象放大50倍，則應(yīng)選圖中目鏡和物鏡組合依次是 ______（填代號(hào)）。

（4）將洋蔥鱗片葉放在光學(xué)顯微鏡下下，不宜看清楚的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是____。

（5）發(fā)現(xiàn)一物象在視野的左上方，要將物象移到視野中央，應(yīng)該將裝片向 ______移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（一）A、B表示人類體細(xì)胞部分染色體的組成，圖（二）為人的生殖過(guò)程中染色體數(shù)目變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）據(jù)圖（一），從染色體的形態(tài)和組成來(lái)看，圖中所示人體體細(xì)胞中的染色體是存在的．染色體主要存在于細(xì)胞的中，據(jù)圖示判斷，圖B含有的一對(duì)與性別決定有關(guān)的染色體為 ， B個(gè)體為（男/女）性．
（2）圖（二）中①、②過(guò)程分別發(fā)生在人體的什么器官？、 ．
（3）圖（二）中人的精子的染色體數(shù)目是條；卵細(xì)胞的染色體組成可表示為 ． 受精卵的染色體數(shù)目是 ．
（4）若圖（二）中所生的子女是男孩，假如他們?cè)偕惶�，是男孩的可能性�?/span> ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用手按在胸部?jī)蓚?cè)，深深吸氣，你會(huì)感覺(jué)到（ ）

A．肋骨上升，胸廓擴(kuò)大

B．肋骨下降，胸廓縮小

C．肋骨上升，胸廓縮小

D．肋骨下降，胸廓擴(kuò)大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）_____圖代表動(dòng)物細(xì)胞，對(duì)比可知，動(dòng)、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是_____（填圖中數(shù)字）．

（2）鮮榨的西瓜汁甘甜怡口，這是因?yàn)閳D中[]_____內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分．

（3）甲圖和乙圖所示的兩個(gè)細(xì)胞中都能控制物質(zhì)的進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[]_____．

（4）“多莉羊”建造自身生命大廈“藍(lán)圖”主要儲(chǔ)存在[]_____內(nèi)，這是由于其內(nèi)有一種神奇的遺傳物質(zhì)_____．

（5）若觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，在圖示結(jié)構(gòu)中一定不能觀察到的結(jié)構(gòu)是[]_____，該結(jié)構(gòu)能利用太陽(yáng)光能把水和二氧化碳等合成有機(jī)物．甲、乙中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物生殖發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）從圖可以看出，該生殖方式屬于生殖；
（2）①過(guò)程是 ， ②過(guò)程屬于；
（3）若該生物是青蛙，則①是在進(jìn)行的；若該生物是樺尺蛾，則②發(fā)育的特點(diǎn)是；
（4）若該生物是人，那么產(chǎn)生B細(xì)胞的器官是 ， A細(xì)胞的染色體組成是 ， 形成細(xì)胞C的部位是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】低倍觀察蠶豆葉的下表皮時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示．其中，__同學(xué)的觀察效果最好．請(qǐng)你任選一位同學(xué)知道他操作以獲得最好的觀察效果．你指導(dǎo)的是__同學(xué)，他的問(wèn)題是__，改進(jìn)的意見是___________________________________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用的步驟，錯(cuò)誤的是( )

A．用兩種樹的落葉，各為一組

B．兩組樹葉都進(jìn)行滅菌

C．一組放在無(wú)菌條件下，一組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下

D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持落葉潮濕

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