【題目】番茄的果皮、果肉和其中的“筋絡(luò)”分別屬于下列組織中的哪一類( )
①輸導組織②分生組織③營養(yǎng)組織④保護組織
A.④②① B.④①② C.④③① D.④①③
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中圖甲和圖乙分別代表葫蘆蘚和蕨的植株,據(jù)圖回答問題。
(1)圖甲中_________________(填字母)只起固定作用,圖乙中_________________(填字母)除起固定作用外,還能吸收水分和無機鹽。
(2)圖甲中能吸收水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)主要是_______(填字母),能進行光合作用的主要結(jié)構(gòu)是_________(填字母)。
(3)圖乙中A、B、C中都有_________組織,能運輸_________、___________和_____________。而圖甲中的A′、B′、C′中無此結(jié)構(gòu)。
(4)由此可見,___________圖中的植株長得比較高大。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是檢驗呼出氣體的實驗裝置,請根據(jù)你所學的知識和實驗經(jīng)驗回答下列問題。
(1)在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣,吸氣時,用夾子夾緊B管的橡皮管;呼氣時,夾緊A管的橡皮管。進行多次后,_____(填“A”或“B”)試管內(nèi)的石灰水變渾濁了。證明呼出的氣體中含_____。
(2)在實驗中設(shè)置A試管的目的是___________。
(3)人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是(______)。
A.血液 B.肺泡 C.細胞 D.氣管
(4)在呼吸時,由于_______和_______收縮,胸廓擴大,氣體就被吸入
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察如圖請據(jù)圖回答:
(1)此圖表示人的_____________動作。
(2)通過神經(jīng)調(diào)節(jié),此圖是____________處于舒張狀態(tài),是___________ 處于收縮狀態(tài),二者相互配合,才能完成這個動作。
(3)完成這個動作牽涉的關(guān)節(jié)是__________________。
(4)經(jīng)常推鉛球會使手臂肌肉發(fā)達收縮有力,可以增強關(guān)節(jié)的__________和________,還能改善骨的營養(yǎng),使骨長得更健壯。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖分析回答問題.
(1)圖A表示_____動作,圖B表示_____動作.
(2)圖A中,①處于_____狀態(tài);此時②_____則處于_____狀態(tài).
(3)這兩個動作都是在_____的調(diào)節(jié)下完成的.
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