5．我們所食用的花生油是由花生種子的哪個(gè)部分提取出來(lái)的（　�。�
A．胚乳B．胚芽C．子葉D．種皮

分析 花生屬于雙子葉植物，種子由種皮和胚組成，胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，子葉是花生種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)．

解答 解：花生種子的胚中有子葉兩片、肥厚，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉中；因此我們所食用的花生油是由花生種子的子葉部分提取出來(lái)的．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵主要是要明確單子葉植物和雙子葉植物種子的不同和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的儲(chǔ)存結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．瘋牛病是一種人畜共患傳染病，為防止瘋牛病傳入我國(guó)，我國(guó)政府決定停止進(jìn)口歐盟等地有病牛國(guó)家的牛肉，這種做法的目的是（　　）
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護(hù)易感人群D．消滅病原體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．完成概念圖：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．生物圈中的動(dòng)物必須直接或間接地以綠色植物為食，通過(guò)消耗植物合成的有機(jī)物來(lái)維持生活，所以，動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)什么角色（　�。�
A．分解者B．生產(chǎn)者C．消費(fèi)者D．自養(yǎng)生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是人體某部分的關(guān)節(jié)和肌肉圖，請(qǐng)分析回答：
（1）從圖中可知，一塊骨骼肌由兩部分組成：[①]是肌腱，[②]是肌腹．
（2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié)．它們都由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．暑假期間你和同學(xué)參加了“西藏之旅”夏令營(yíng)，到達(dá)西藏的最初幾天里，血液中的哪種成分會(huì)增加（　�。�
A．無(wú)機(jī)鹽B．血小板C．白細(xì)胞D．紅細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．下面表中數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品，如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖．請(qǐng)根據(jù)表格和示意圖回答問(wèn)題．
物質(zhì)樣品A（g/L）樣品B（g/L）
葡萄糖01.0
無(wú)機(jī)鹽16.07.5
蛋白質(zhì)00
尿素2.00.3
血細(xì)胞無(wú)無(wú)
（1）根據(jù)表內(nèi)數(shù)據(jù)分析后，原尿是樣品B（填“樣品A”或“樣品B”）．存在于如圖中腎單位的[4]腎小囊中．
（2）尿液是原尿經(jīng)重吸收后形成的，重吸收會(huì)吸收包括全部的葡萄糖，大部分的水和部分無(wú)機(jī)物．
（3）進(jìn)行尿常規(guī)檢測(cè)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞，則可能是由圖中的[5]腎小球出現(xiàn)病變引起的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．管壁薄而細(xì)，只由一層細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢，數(shù)量多，分布廣的血管是（　　）
A．毛細(xì)血管B．動(dòng)脈C．上腔靜脈D．下腔靜脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某一小孩患了佝僂病，請(qǐng)判斷該小孩體內(nèi)可能缺乏（　�。�
①維生素A  ②維生素B  ③維生素C  ④維生素D  ⑤含鐵的無(wú)機(jī)鹽⑥含鈣的無(wú)機(jī)鹽．
A．①②B．③④C．②⑤D．④⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案