3.如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片的幾個步驟,請據(jù)圖回答:
(1)它們的正確順序是:④→③→①→②.
(2)如果此序列圖表示制作人體口腔上皮細胞的實驗步驟,則圖④所滴液體應(yīng)是生理鹽水.
(3)臨時裝片制作好以后,應(yīng)先置于低(高、低)倍鏡下觀察.如果觀察中發(fā)現(xiàn)細胞位于視野右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向右下方移動.

分析 制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液.
“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標本的全部,據(jù)此解答.

解答 解:(1)植物細胞臨時裝片的制作步驟是:擦:擦拭載玻片和蓋玻片; 滴:用滴管在載玻片中央滴一滴清水; 撕:用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊; 展:展平放于水滴中央; 蓋:蓋蓋玻片,從水滴一邊逐漸放下,防止產(chǎn)生氣泡; 染:把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè); 吸:用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標本.即:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸.如圖可知:①是蓋蓋玻片,②是染色,③放洋蔥表皮并展開,④是滴清水,因此正確順序為④→③→①→②.
(2)若此步驟④圖標表示制作人體口腔上皮細胞的實驗步驟,則圖④所滴液體應(yīng)為生理鹽水.
(3)臨時裝片制好后,應(yīng)先置于低(高、低)倍鏡下觀察.現(xiàn)有某同學(xué)在觀察中發(fā)現(xiàn)一細胞位于視野的右下方,要將其移到視野正中央,應(yīng)將裝片向右下方移動.
故答案為:
(1)④→③→①→②;
(2)生理鹽水;
(3)低;右下方.

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握制作口腔上皮細胞臨和制作洋蔥鱗片葉表皮臨時細胞時裝片操作步驟,正確使用顯微鏡,

練習(xí)冊系列答案
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(2)表演者眼球內(nèi)的睫狀體能夠隨時調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,使他能時刻看清運動中的木偶.
(3)表演者手臂上下飛揚,其手部的肌肉牽引骨繞關(guān)節(jié)活動,隨著音樂的節(jié)奏精準地控制著木偶的表演,這主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的.

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生物種類體內(nèi)食物成分
浮游植物--
庫蚊幼蟲浮游植物
浮游動物浮游植物
水虻幼蟲浮游動物
麥穗魚浮游動物、庫蚊幼蟲、水虻幼蟲
嘎魚麥穗魚
(1)運河是一個生態(tài)系統(tǒng),表格中還有非生物和分解者兩種成分未表示出來.
(2)寫出最長的食物鏈浮游植物→浮游動物→水虻幼蟲→麥穗魚→嘎魚,此生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動.
(3)運河中的物種相對穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
(4)有違法者向運河內(nèi)傾倒汞和鉛等重金屬,將在嘎魚體內(nèi)聚集較多.請你為保護運河水質(zhì).擬一句話簡潔明了的勸告語:不要向運河內(nèi)傾倒污染物.

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11.當上課鈴聲響起時,同學(xué)們會迅速進入教室并做好上課準備.接受鈴聲刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動的部位是耳蝸.

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18.“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開.”這句詩所反映的生物與環(huán)境之間的關(guān)系是( 。
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