【題目】下列既能消化糖類,又能消化蛋白質(zhì)的消化液是( )
A. 唾液B. 胰液C. 膽汁D. 胃液
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于丹頂鶴適于飛行的特征的是( )
A.腿細(xì)長(zhǎng)B.胸肌發(fā)達(dá)C.有翼和大型羽毛D.有氣囊輔助呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),要將小魚包裹,下列包裹方法正確的是( 。
A.用干燥的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái),露出口和尾部
B.用浸濕的棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái),露出口和尾部
C.用干燥的紗布把小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來(lái),露出口和尾部
D.用浸濕的棉花把小魚頭部的口和尾部包裹起來(lái),露出鰓蓋和軀干部
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】呼吸作用的主要場(chǎng)所和實(shí)質(zhì)是( )
A. 線粒體、分解有機(jī)物、釋放能量
B. 線粒體、合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
C. 肺、分解有機(jī)物、釋放能量
D. 肺、合成有機(jī)物、儲(chǔ)存能量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在茫茫無(wú)際的大海,魚類能夠安全地繞過(guò)暗礁和險(xiǎn)灘,準(zhǔn)確地改變自己的游泳方向,原因是( )
A. 魚眼視力強(qiáng),能夠發(fā)現(xiàn)暗礁和險(xiǎn)灘
B. 魚的大腦發(fā)達(dá),判斷能力強(qiáng)
C. 魚具有回聲定位的本領(lǐng)
D. 魚的側(cè)線能感知水流變化,測(cè)定方向
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物分類從大到小的等級(jí)依次是( )
A.界、門、綱、目、科、屬、種B.門、界、綱、目、科、屬、種
C.綱、界、門、目、科、屬、種D.種、屬、科、目、綱、門、界
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com