【題目】狒狒群中有首領(lǐng),有分工,這是( )的主要特征

A. 繁殖行為 B. 社會(huì)行為 C. 捕食行為 D. 先天性行為

【答案】B

【解析】社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如狒狒群中有首領(lǐng),有分工.這是社會(huì)行為的主要特征
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)人體體表受傷出血時(shí),具有止血和凝血作用的主要是

A. 血漿 B. 白細(xì)胞 C. 紅細(xì)胞 D. 血小板

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察番茄果肉細(xì)胞時(shí),請(qǐng)選擇一臺(tái)放大倍數(shù)最大的顯微鏡

A. 5×,10× B. 5×,20× C. 5×,30× D. 5×,40×

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是

A. 海蟄 B. 珊瑚蟲 C. 海馬 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌的說(shuō)法中,你認(rèn)同的是

A. 細(xì)菌都是具有細(xì)胞核的單細(xì)胞生物 B. 細(xì)菌都具有細(xì)胞壁和英膜,但沒有葉綠體

C. 鞭毛是某些細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu) D. 大多數(shù)細(xì)菌以孢子來(lái)繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列能構(gòu)成生物圈的是

A. 森林中的所有樹木 B. 湖泊中的所有生物

C. 地球上的所有人類 D. 地球及其上的所有生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在現(xiàn)代化的生產(chǎn)蔬菜的溫室中,下列哪些措施可提高蔬菜產(chǎn)量?( )

①增加光照時(shí)間 ②合理密植 ③適度增加溫室中的二氧化碳量(或開窗通風(fēng))

A.B.C.①②D.①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中不正確的是( 。

A. 把天竺葵放在黑暗處一晝夜,消耗葉片內(nèi)的淀粉等有機(jī)物

B. 葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照

C. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

D. 葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)人糞尿進(jìn)行無(wú)害化處理不恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A、建沼氣池B、高溫堆肥C、建生態(tài)廁所D、噴灑農(nóng)藥

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