【題目】某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾．該結(jié)構(gòu)可能是（ ）

A．耳廓 B．咽鼓管 C．鼓膜 D．半規(guī)管

【答案】C

【解析】

試題分析：某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，這個(gè)過(guò)程只會(huì)在外耳道，外耳道與中耳的交界處是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，導(dǎo)致聲音不能引起鼓膜的震動(dòng)或震動(dòng)減弱，致使聽(tīng)力下降導(dǎo)致耳聾。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用一些關(guān)聯(lián)詞把概念聯(lián)系起來(lái)制成概念圖，可以幫助我們理解概念之間的關(guān)系．

（1）請(qǐng)根據(jù)呼吸作用的實(shí)質(zhì)，將水、能量、有機(jī)物、二氧化碳填入概念圖的正確位置．

①_____，②_____，③_____，④_____．

（2）請(qǐng)根據(jù)果實(shí)的形成過(guò)程，寫(xiě)出概念圖中標(biāo)號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)．

①_____，②_____，③_____，④_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）數(shù)一數(shù)，如圖所示的食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈，請(qǐng)寫(xiě)出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈_____．

（2）要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示的成分外，還缺少了非生物因素和_____．

（3）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，那么體內(nèi)有毒物質(zhì)最少的生物是_____，體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用乳酸菌發(fā)酵制作的食品如酸奶．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，蛙的生殖與發(fā)育過(guò)程中，不會(huì) 發(fā)生的是

A．雄蛙鳴叫 B．雌雄抱對(duì)

C．育雛行為 D．變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)池塘中所有的魚(yú)就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】櫻桃因色彩鮮、口感好而深受大家喜愛(ài)。圖甲表示櫻桃的繁殖，圖乙表示櫻桃的枝條。試分析回答下列問(wèn)題。

（1）果農(nóng)通過(guò)圖甲的方式栽培櫻桃，其關(guān)鍵點(diǎn)是保證砧木和接穗的______緊密結(jié)合在一起。若圖甲中接穗的基因組成是dd，砧木的基因組成是Dd，將來(lái)發(fā)育成的櫻桃食用部分基因組成是______。

（2）櫻桃結(jié)果時(shí)，吸收的水分主要用于圖乙中______過(guò)程。（填圖中字母）

（3）采摘、運(yùn)輸時(shí)，櫻桃要避免碰撞，否則會(huì)損傷櫻桃表面的______組織，導(dǎo)致變質(zhì)腐敗。

（4）人看到櫻桃分泌唾液，這屬于______反射。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過(guò)對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時(shí)的化驗(yàn)單和血涂片，有關(guān)說(shuō)法不正確的是

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）

化驗(yàn)項(xiàng)目

測(cè)定值

正常參考值

RBC（紅細(xì)胞）

3.8×1012 個(gè)/L

（4.05.5）×1012個(gè)/L

WBC（白細(xì)胞）

6.8×109個(gè)/L

（4.010）×109個(gè)/L

Hb（血紅蛋白）

85g/L

（120160）g/L

PLT（血小板）

210×109個(gè)/L

（1003 00）×109個(gè)/L

A.根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

B.血液由上圖中的①②③組成

C.上圖中的①能釋放與血液凝固有關(guān)的物質(zhì)

D.上圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體吸氣示意圖，下列描述錯(cuò)誤的是

A. 膈肌收縮，膈頂部下降 B. 吸入氣體后胸廓的容積增大

C. 肋間外肌收縮，胸部擴(kuò)張 D. 若進(jìn)行深吸氣胸廓的容積會(huì)更加擴(kuò)大

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同步練習(xí)冊(cè)答案