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【題目】人體各項生命活動受到神經調節(jié)和激素調節(jié)等的作用。如圖為某人飯后四小時內血糖含量的變化曲線。下列敘述正確的是( )

A.正常人的血糖含量范圍是飯后3.9-6.1 m mol/L

B.B C 段血糖含量上升,是因為呼吸作用減弱

C.C點的血糖含量高,表明這個人患有糖尿病

D.CD段血糖含量下降, 是因胰島素分泌增加

【答案】D

【解析】

(1)正常人的血糖濃度總是維持在一個穩(wěn)定的水平上,這是因為胰島分泌的胰島素能調節(jié)體內糖的代謝。

2)胰島素的作用:促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度。

A.正常人的飯后血糖濃度大概維持在4.47.8mmol/L,A錯誤。

B.BC段人進餐后糖類被消化吸收,血糖濃度升高,B錯誤。

C.C點血糖含量高是消化吸收導致的,并非是糖尿病,C錯誤。

D.CD段血糖含量下降是因為胰島素分泌增加,促進血糖分解、合成糖原、轉化成非糖類物質,D正確。

故選D

練習冊系列答案
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【題目】下列圖示是某同學在復習綠色植物的一生時,繪制和設計的實驗探究圖示,請據圖回答:

1)菜豆種子在萌發(fā)過程中所需的營養(yǎng)物質來自[]________,發(fā)育成植株Ⅰ的結構是[]________

2)使幼根不斷長長的結構是菜豆根尖的_______部位(用圖中字母表示).

3)將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(如圖所示),經過一段時間后,擠壓塑料袋,將冒出的氣體通入澄清的石灰水中變渾濁,這是因為____.打開塑料袋,發(fā)現內壁附著許多水珠,這些水珠主要是經葉片的[]______散發(fā)出來的水蒸氣形成的.

4)如圖是顯微鏡下觀察根尖細胞時的視野,欲想更加仔細地觀察結構2,應先將玻片向__移動,將結構2調至視野中央,再轉動顯微鏡的[]_____換用高倍鏡.

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A. 細菌 B. 霉菌 C. 病毒 D. 酵母菌

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【題目】如圖是顯微鏡結構示意圖。請根據顯微鏡的相關知識,完成下列問題。

1)對光時,要轉動( ______,使低倍物鏡正對通光孔,再轉動( ___________選擇一個合適的光圈正對通光孔,用左眼注視目鏡內,并轉動( _______,直到看到一明亮的視野。

2)觀察時,將玻片用壓片夾固定后,首先要從側面面看著物鏡鏡頭,然后轉動( ______,使鏡筒慢慢下降,直至物鏡接近玻片為止。

3)如果在視野中已經找到觀察物,為使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的( _________________。

4)制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后再緩緩地蓋上,其目的是_____________。

5)觀察下圖,若要使圖像移至視野中央,移動玻片的方向是___________。

6)如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標本4次得到的圖像,下列推測正確的是__________。

A所用的目鏡的放大倍數一定大于

B.更換物鏡一定是轉動轉換器來實現

C.圖像中能非常清楚的看到細胞膜

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【題目】下圖是幾種動物的行為。請據圖分析并回答下列相關問題:

(1)動物的行為多種多樣,圖中與“竹節(jié)蟲偽裝”的行為相同的是_______(填標號)。

(2)從行為獲得的途徑來看,標號②的行為是由羚羊體內的_______所決定的。

(3)大雁飛行時,在頭雁的指揮下有條不紊、秩序井然,這表明大雁有_______行為。

(4)黃鸝屬于鳥類,黃鸝有許多適于飛行的特點,請舉出一例:_______

(5)黃鼬屬于哺乳類,黃鼬生殖與發(fā)育的特點是_______。

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A. 肌細胞失去營養(yǎng)供給 B. 肌腱被破壞

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C.生物影響環(huán)境
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A. B. C. D.

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