【題目】下列植物中,有“活化石”之稱的是( )
A.柳樹 B.水杉 C.蘇鐵 D.梧桐
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國(guó)格里芬湖美洲短吻鱷大批神秘死亡,科學(xué)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過6年時(shí)間的調(diào)查才了解真相。人類活動(dòng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使湖水富營(yíng)養(yǎng)化,致使藍(lán)藻大量繁殖、瘋狂生長(zhǎng),導(dǎo)致大量的水生植物、魚類死亡,水質(zhì)惡化;只有美洲真鰶喜歡這種環(huán)境,短吻鱷長(zhǎng)期的單一以美洲真鰶為食,會(huì)造成維生素B1缺乏,進(jìn)而損傷了大腦導(dǎo)致幾百條短吻鱷死亡。下圖是格里芬湖生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問題:
(1)短吻鱷是這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的頂級(jí)________,不能自己制造有機(jī)物,需要攝食從食物中獲取物質(zhì)和_______________。
(2)水質(zhì)惡化是生態(tài)因素中的____________因素。
(3)圖中共有________條食物鏈,請(qǐng)寫出一條 最長(zhǎng)的食物鏈________。
(4)格里芬湖生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)的_____________能力是有限的;其中最根本的原因是___________________造成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是三個(gè)按年代依次形成的地層,其中甲是最新近形成的地層。那么地層丙中形成化石的生物特點(diǎn)是
A. 最高等、最復(fù)雜 B. 最低等、最復(fù)雜
C. 最高等、最簡(jiǎn)單 D. 最低等、最簡(jiǎn)單
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人體的生命活動(dòng)敘述,正確的是( )
A.看物體時(shí),在視網(wǎng)膜上形成視覺
B.鼓膜接受外界的聲波而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
C.人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)沖動(dòng)都是由腦和脊髓產(chǎn)生的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列概念的邏輯關(guān)系與對(duì)應(yīng)如圖1、2、3、4不相符的是( )
A. 依次是肺泡、肺、呼吸系統(tǒng)、人體 B. 依次是蝗蟲、昆蟲、節(jié)肢動(dòng)物、脊椎動(dòng)物
C. 依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng) D. 依次是基因、DNA、染色體、細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究者為了探究核桃種子萌發(fā)的適宜溫度及原因,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問題。
(1)由圖可知,核桃種子萌發(fā)與溫度的關(guān)系為:在15℃-30℃范圍內(nèi),隨著溫度的升高_________________。
(2)種子萌發(fā)過程需要葡萄糖分解釋放的_______,葡萄糖是由淀粉在淀粉酶作用下產(chǎn)生的。
(3)研究者推測(cè),溫度通過影響淀粉酶活性影響淀粉水解速度。于是選取__________(選填“萌發(fā)”或“休眠”)的種子,在不同溫度下測(cè)定其淀粉酶活性。結(jié)果如圖所示,在30℃時(shí)淀粉酶活性__________。
(4)為了進(jìn)一步證明淀粉酶活性是影響種子萌發(fā)的重要因素,取若干核桃種子平均分成2組,實(shí)驗(yàn)方案如下。
組別 | 第1組 | 第2組 |
溫度 | 30℃ | __a__ |
處理 | 加入蒸餾水浸濕(不浸沒)種子 | __b__ |
結(jié)果 | 統(tǒng)計(jì)萌發(fā)率 | 統(tǒng)計(jì)萌發(fā)率 |
①第2組a處應(yīng)該是____________。
②第2組b處應(yīng)加入_____________。
A.等量蒸餾水浸濕(不浸沒)的煮熟種子
B.等量淀粉酶抑制劑浸濕(不浸沒)的種子
C.被足量蒸餾水浸沒了的種子
③統(tǒng)計(jì)第1組和第2組核桃種子的萌發(fā)率,若結(jié)果為__________________,說明淀粉酶活性在種子萌發(fā)過程中起重要作用。由此可見,溫度通過影響淀粉酶活性進(jìn)而影響種子萌發(fā)。
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