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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:三點(diǎn)一測(cè)叢書 生物八年級(jí)下(北京師大版課標(biāo)本) 北京師大版課標(biāo)本 題型:043
生物圈是地球上所有生物的共同家園。保護(hù)鳥類,保護(hù)生物多樣性,人人有責(zé)。作為中學(xué)生,應(yīng)積極參與到各種保護(hù)活動(dòng)中去。閱讀下面資料,請(qǐng)你回答有關(guān)問題:
麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物,曾被列為主要的害鳥。20世紀(jì)50~60年代,我國開展“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)。據(jù)有關(guān)資料記載,上海市在5天內(nèi)就消滅麻雀586172只,獲雀卵265968只。
(1)根據(jù)上面資料,請(qǐng)你寫出與麻雀有關(guān)的食物鏈或食物網(wǎng)。
(2)麻雀在生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于________,它能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________循環(huán)。
(3)資料中介紹的“剿滅麻雀”運(yùn)動(dòng)將會(huì)造成該物種滅絕,使________面臨威脅。
(4)請(qǐng)你說出一點(diǎn)打算以怎樣的實(shí)際行動(dòng)參與保護(hù)生物多樣性,保護(hù)生物圈?
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科目:初中生物 來源:亮點(diǎn)激活 濟(jì)南版八年級(jí)生物(下) 題型:022
生物圈是地球上所有生物的共同家園。保護(hù)鳥類,保護(hù)生物的多樣性,人人有責(zé)。作為中學(xué)生,應(yīng)積極參加到各種保護(hù)活動(dòng)中去。閱讀下列資料,請(qǐng)你回答有關(guān)問題:
麻雀啄食和糟踏農(nóng)作物,曾被列為主要的害鳥。20世紀(jì)50到60年代,我國開展“剿滅麻雀”的活動(dòng)。據(jù)有關(guān)資料記載,上海市5天內(nèi)就消滅麻雀686 172只,獲麻雀卵265 968只。
(1)根據(jù)上面資料,請(qǐng)你寫出和麻雀有關(guān)的食物鏈或食物網(wǎng):________。
(2)麻雀在生態(tài)系統(tǒng)組成中屬于________,它能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的________循環(huán)。
(3)請(qǐng)你說出一點(diǎn)你打算以怎樣的實(shí)際行動(dòng)參與保護(hù)生物多樣性,保護(hù)生物圈?
(4)為什么說以上做法不正確?
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東深圳10校初一第一學(xué)期期中聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.生物圈就是地球上所有的生物和非生物成分
B.森林生態(tài)系統(tǒng)具有涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣等作用,素有“綠色水庫”“地球之腎”的稱號(hào)。
C.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工生態(tài)系統(tǒng),生物種類相對(duì)較少,以農(nóng)作物為主,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,易退化。
D.各種生態(tài)系統(tǒng)之間并不是孤立的,而是緊密相連,相互影響,形成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。
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