【題目】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過程是（ ）

A．卵→若蟲→成蟲 B．卵→幼蟲→蛹→成蟲

C．卵→蛹→成蟲 D．卵→蛹→幼蟲→成蟲

【答案】B

【解析】

試題分析：家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，其過程包括：卵→幼蟲→蛹→成蟲。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。下圖為人體部分生理活動示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中①表示_____________（填“二氧化碳”或“氧氣”）進入血液。

（2）輸血時，如果血型不合，紅細胞凝集成團，毛細血管會被堵塞，這是因為毛細血管具有內(nèi)徑很小，只允許紅細胞_____________的特點。

（3）正常人體內(nèi)，血漿中有多種物質(zhì)，這些物資來源多樣。下列選項中，符合“列舉的物質(zhì)都可以在血漿中被檢測到”這一條件的選項是_____________（多項選擇）。

A.水、氧、二氧化碳

B.淀粉、麥芽、糖葡萄糖

C.水、無機鹽、尿素

D.氨基酸、胰島素、血漿蛋白

（4）尿的形成包括③腎小球和腎小囊內(nèi)壁的_____________和④腎小管的重吸收作用。

（5）人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。我們從外界獲得的信息中，大多是來自視覺，人體形成視覺的部位是_____________的視覺中樞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體生長過程中，細胞數(shù)量的增多是通過細胞分裂來實現(xiàn)的。與原細胞相比，分裂產(chǎn)生的新細胞中染色體的數(shù)目（　�。�

A. 變多 B. 變少 C. 不變 D. 變?yōu)?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為健康人的尿液形成過程示意圖，下列說法錯誤的是（　�。�

A. ②與①相比缺少大分子的蛋白質(zhì)和血細胞

B. ②與①相比葡萄糖和無機鹽含量基本相同

C. ④與①相比尿素含量增加

D. ⑤中不含尿素和無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為某微生物的細胞結(jié)構(gòu)模式圖．圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖．下列相關(guān)敘述合理的是（　�。�

A. 圖1所示的細胞屬于真核細胞

B. 圖2所示的生殖方式屬于有性生殖

C. 與植物細胞相比，圖1細胞沒有液泡和細胞壁

D. 為了減慢該微生物的生長，可以將其保存在較濕潤的環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圣女果果皮的紅顏色和黃顏色是一對相對性狀，假設(shè)紅色性狀由顯性基因（A）控制，黃色性狀由隱性基因（a）控制．某科研小組進行了如圖所示的雜交育種實驗，對此下面有關(guān)敘述，正確的是（　�。�

A. 母方植株發(fā)育成的果實中果肉細胞的基因組成是Aa或aa

B. 母方植株形成的種子內(nèi)胚的基因組成是aa

C. 父方植株產(chǎn)生的精子，有的含有A基因，有的含有a基因

D. 母方植株形成的種子播種后，發(fā)育成的植株所結(jié)果實的果皮顏色都是黃色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定．如圖體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系．有關(guān)分析不正確的是（　　）

A. ②表示呼吸作用

B. 乙固定能量的多少決定丙、丁的數(shù)量多少

C. 乙、丙、丁構(gòu)成的食物鏈是乙→丙→丁

D. 有毒物質(zhì)沿食物鏈積累，在丁這一級積累最多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列描述中不屬于相對性狀的是（ ）
A.蘋果的紅色與黃色
B.人頭發(fā)的直發(fā)與卷發(fā)
C.人的身高與肥胖
D.家兔毛的黑色與白色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)適于肺泡與毛細血管之間進行氣體交換的特征中不正確的是（ ）

A. 肺泡數(shù)量多 B. 肺泡外包繞著豐富的毛細血管

C. 肺泡壁由一層上皮細胞組成 D. 支氣管在肺里分支越來越小

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