【題目】仔細(xì)觀察下圖,回答下列問(wèn)題:
(1)圖______所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖______所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。
(2)如果去掉[ ]_________,則細(xì)胞的形狀會(huì)發(fā)生改變,說(shuō)明它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。
(3)能夠控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,它在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚。
(4)植物細(xì)胞的[ ]_______________能夠把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。
(5)西瓜里有很多汁液,這些汁液主要存在于植物細(xì)胞的[ ]____________中。
(6)若B細(xì)胞是西瓜的果肉細(xì)胞,則“種瓜得瓜”是由[ ]___________結(jié)構(gòu)決定的。
【答案】圖 B 圖 A④細(xì)胞壁①細(xì)胞膜⑤葉綠體⑧液泡⑦細(xì)胞核
【解析】
動(dòng)、植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)如圖所示:
即動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡。
(1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動(dòng)物(人)細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,通過(guò)比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。因此,圖B所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu),有細(xì)胞壁,液泡和葉綠體;圖A所示為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,無(wú)細(xì)胞壁,液泡和葉綠體。
(2)細(xì)胞壁在細(xì)胞的最外層具有保護(hù)和支持作用。因此,如果去掉[④]細(xì)胞壁,則細(xì)胞的形狀會(huì)發(fā)生改變,說(shuō)明它對(duì)細(xì)胞有支持和保護(hù)作用。
(3)細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)出不去而細(xì)胞內(nèi)的廢物可以出來(lái),細(xì)胞外的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)而有害的物質(zhì)不能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞膜是具有選擇性的半透膜。因此,能夠控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是[①]細(xì)胞膜,它在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚。
(4)葉綠體是光合作用的主要場(chǎng)所,能將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能;線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所。因此,植物細(xì)胞的[⑤]葉綠體能夠把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。
(5)細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡,液泡內(nèi)有色素、水、糖分等細(xì)胞液。西瓜里有很多汁液,這些汁液主要存在于植物細(xì)胞的[⑧]液泡中。
(6)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所,是生命活動(dòng)控制中心,是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)。若B細(xì)胞是西瓜的果肉細(xì)胞,則“種瓜得瓜”是由[⑦]細(xì)胞核結(jié)構(gòu)決定的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)病毒是圖中的_____(填序號(hào))。它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由_____和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(2)甲與丙比較,細(xì)胞結(jié)構(gòu)上甲沒(méi)有成形的_____。甲和丙的細(xì)胞里都沒(méi)有_____,只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
(3)夏天,受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這是圖中_____(填序號(hào))生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。
(4)A、C所代表的物質(zhì)分別是_____。從圖中可看出,細(xì)菌、真菌對(duì)于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用,它們是作為_____參與物質(zhì)循環(huán)的。
(5)請(qǐng)寫出圖中的食物鏈:_____。如果大肆捕殺鷹之后,兔的數(shù)量會(huì)發(fā)生變化,因此人們應(yīng)尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意滅殺某種動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物在維持_____中起著重要作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,這是因?yàn)?/span>( )
A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 B.細(xì)胞分化的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究部門得到一份生物樣品,借助顯微鏡觀察后,鑒定為植物樣品,其依據(jù)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有( )
A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) B. 液泡、細(xì)胞核
C. 細(xì)胞質(zhì)、線粒體 D. 細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無(wú)法進(jìn)行。( )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞吸收水分時(shí),吸收的水分最終進(jìn)入細(xì)胞的( 。
A.細(xì)胞核
B.葉綠體
C.液泡
D.細(xì)胞質(zhì)
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