分析 關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成.關(guān)節(jié)既具有牢固性又有靈活性.如圖所示:①關(guān)節(jié)頭;②關(guān)節(jié)囊;③關(guān)節(jié)腔;④關(guān)節(jié)窩;⑤關(guān)節(jié)軟骨,據(jù)圖回答.
解答 解:(1)如圖所示:①關(guān)節(jié)頭;②關(guān)節(jié)囊;③關(guān)節(jié)腔;④關(guān)節(jié)窩;⑤關(guān)節(jié)軟骨;其中[1][4]合稱為關(guān)節(jié)囊.
(2)[②]關(guān)節(jié)囊把相鄰兩骨連接起來(lái),其里面和外面都有堅(jiān)韌的韌帶,使兩骨的連接更加牢固;
(3)關(guān)節(jié)能靈活運(yùn)動(dòng)是因?yàn)殛P(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨,可以減少骨與骨之間的摩擦;③關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液,起潤(rùn)滑關(guān)節(jié)軟骨的作用. 由此可見(jiàn),關(guān)節(jié)具有靈活性.
故答案為:(1)關(guān)節(jié)囊;關(guān)節(jié)腔;關(guān)節(jié)窩;關(guān)節(jié)軟骨;關(guān)節(jié)囊;
(2)牢固;
(3)關(guān)節(jié)頭;關(guān)節(jié)窩;關(guān)節(jié)腔;靈活
點(diǎn)評(píng) 掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)及各部分的功能是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 螳螂捕蟬,黃雀在后 | B. | 稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片 | ||
C. | 探花蛺蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛 | D. | 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,在所有行為中所占的比例也越大 | |
B. | 先天性行為和學(xué)習(xí)行為都與遺傳物質(zhì)有關(guān)并能遺傳 | |
C. | 先天性行為和學(xué)習(xí)行為都利于動(dòng)物適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境 | |
D. | 無(wú)脊椎動(dòng)物沒(méi)有學(xué)習(xí)能力,所以不具有學(xué)習(xí)行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng) | B. | 軀干部和尾部的左右擺動(dòng) | ||
C. | 尾鰭的擺動(dòng) | D. | 所有鰭的協(xié)調(diào)擺動(dòng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有利于放大 | B. | 避免產(chǎn)生氣泡 | ||
C. | 載玻片不容易破裂 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 股動(dòng)脈 | B. | 肱動(dòng)脈 | C. | 頸動(dòng)脈 | D. | 橈動(dòng)脈 |
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