1．鯽魚(yú)游泳時(shí)，控制方向的是（　　）
A．背鰭B．腹鰭C．尾鰭D．臀鰭

分析 背鰭有保持魚(yú)體側(cè)立，對(duì)魚(yú)體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚(yú)體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)．

解答 解：尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力，因此鯽魚(yú)游泳時(shí)，控制游泳方向的是尾鰭．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握魚(yú)鰭在游泳中的作用，應(yīng)該多結(jié)合觀察來(lái)記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)都是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)獨(dú)立完成的
B．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成
C．骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分
D．神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)有調(diào)節(jié)控制作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．欣欣同學(xué)學(xué)習(xí)了“生物圈中的動(dòng)物”后，對(duì)以下四種動(dòng)物及其氣體交換部位進(jìn)行了搭配，你認(rèn)為其中搭配正確的是（　�。�
A．蚯蚓--濕潤(rùn)的體壁B．烏龜--鰓
C．家鴿--肺和氣囊D．青蛙--鰓和皮膚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．家兔消化管的特點(diǎn)是（　�。�
A．消化管較長(zhǎng)B．盲腸發(fā)達(dá)C．消化腺發(fā)達(dá)D．小腸較短

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．骨的運(yùn)動(dòng)靠（　�。�
A．骨骼肌牽拉完成B．關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)完成C．骨本身運(yùn)動(dòng)完成D．軀體運(yùn)動(dòng)完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．蝗蟲(chóng)適于陸地生活，其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有（　�。�
①用氣管呼吸 
②胸部有三對(duì)足，兩對(duì)翅 
③有外骨骼 
④大腦發(fā)達(dá)神經(jīng)遍布全身．
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．有關(guān)動(dòng)物“語(yǔ)言”的敘述正確的是（　�。�
A．動(dòng)物的語(yǔ)言就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音
B．動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)
C．動(dòng)物的語(yǔ)言就是指動(dòng)物發(fā)出的氣味
D．動(dòng)物的語(yǔ)言就是指動(dòng)物的各種行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．楊樹(shù)等喬木在冬天落葉，松柏等喬木四季常青，一年生植物以種子繁殖形式越冬．這說(shuō)明（　�。�
A．只有松柏適應(yīng)環(huán)境B．柳樹(shù)不適應(yīng)環(huán)境
C．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)都具有普遍性D．楊樹(shù)和一年生植物不適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．人發(fā)育的起點(diǎn)是（　�。�
A．受精卵B．胎兒C．嬰兒D．新生兒

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同步練習(xí)冊(cè)答案