5.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越差.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層.動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的能力,學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程.動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重越大,利用經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題能力就越強(qiáng).

解答 解:學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為.動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),學(xué)習(xí)行為所占的比重就越大.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)而不是越差.所以題干的說(shuō)法不正確.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物的種類越高等,大腦越發(fā)達(dá),學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.動(dòng)物舉辦一屆動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),各種動(dòng)物紛紛報(bào)名參加,請(qǐng)你對(duì)下列參賽“運(yùn)動(dòng)員”的身份與特征等情況進(jìn)行審核:
參賽組運(yùn)動(dòng)員名單
長(zhǎng)跑組蜥蜴、蝸牛、龜、揚(yáng)子鱷、蚯蚓、企鵝、…
飛高組丹頂鶴、蜻蜓、海鷗、蜂鳥(niǎo)、鷹、蝙蝠、大雁、…
游泳組魷魚(yú)、鯽魚(yú)、娃娃魚(yú)、鯨魚(yú)、海馬、鯊魚(yú)、中華鱘、對(duì)蝦、金魚(yú)…
短跑組鴕鳥(niǎo)、華南虎、獵豹、狼、羚羊、獅子…
跨欄組猴子、袋鼠、兔子、山羊、梅花鹿…
(1)長(zhǎng)跑組中屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是揚(yáng)子鱷.該組中與它親緣關(guān)系最近的是蜥蜴、龜.
(2)飛高組中的節(jié)肢動(dòng)物是蜻蜓,它是唯一會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物.
(3)游泳組中有幾個(gè)是真正的魚(yú)類5.(填數(shù)字)
(4)短跑組中的鴕鳥(niǎo)體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的器官是肺.
(5)跨欄組中的袋鼠的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳,屬于哺乳綱.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.雌蕊由下列哪幾部分組成(  )
A.柱頭、花柱、子房B.柱頭、花柱、胚珠C.花藥、花絲、子房D.花藥、花絲、萼片

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各項(xiàng)中,與鳥(niǎo)類飛行生活特征無(wú)關(guān)的是( �。�
A.肺呼吸,氣囊輔助呼吸B.食量大,消化能力強(qiáng)
C.胸肌發(fā)達(dá),牽動(dòng)兩翼而飛行D.所有鳥(niǎo)都會(huì)求偶、交配和產(chǎn)卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.生物的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的,如人體運(yùn)動(dòng)依賴于一定的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ).有關(guān)人體的部分運(yùn)動(dòng)器官的敘述,正確的是( �。�
A.關(guān)節(jié)由圖中的2、3、5構(gòu)成B.2和3內(nèi)的滑液能使關(guān)節(jié)靈活
C.每塊骨骼肌都連在同一塊骨上D.產(chǎn)生B圖的動(dòng)作時(shí)①收縮和②舒張

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.在學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明同學(xué)報(bào)名參加了1500米的比賽項(xiàng)目,下面是人體部分生理活動(dòng)示意圖(①-⑦表示生理過(guò)程,ABCD代表系統(tǒng)或器官,I、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請(qǐng)分析回答

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過(guò)程中,參與的消化液有唾液、腸液、胰液正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)主要是由胰島分泌的,與汗腺相比,此結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn)是沒(méi)有導(dǎo)管.
(2)比賽過(guò)程中會(huì)消耗大量的氧氣,小明呼吸的頻率和深度都會(huì)增加.進(jìn)行甲圖中④時(shí),肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài);氧氣通過(guò)B進(jìn)入A系統(tǒng)隨血液循環(huán)到達(dá)組織細(xì)胞的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)乙圖的途徑是肺靜脈3→6→7→1(用數(shù)字和箭頭表示),血液中的二氧化碳從肺泡周圍的毛細(xì)血管進(jìn)入肺泡要依次穿過(guò)幾層細(xì)胞??jī)桑?br />(3)圖甲中若D代表腎臟,一部分a在D中從離開(kāi)血液又回到血液途徑的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→腎小囊(腔)→腎小管(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng),血管I、血管Ⅱ中流動(dòng)的血液類型分布是靜脈血、動(dòng)脈血:與平時(shí)相比,在此長(zhǎng)跑過(guò)程中,小明身體散失水分明顯增加的途徑有⑤(填甲圖中某個(gè)數(shù)字).
(4)班主任老師站在終點(diǎn)盯著小明從100米沖向終點(diǎn)的過(guò)程中,眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化由小變大.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.人類的精子與卵細(xì)胞融合形成受精卵的場(chǎng)所是(  )
A.輸卵管B.子宮C.胎盤D.卵巢

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,目鏡的放大倍數(shù)是10倍,物鏡的放大倍數(shù)是40倍,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題
(1)某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對(duì)光、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使圖中的物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,然后調(diào)整光圈,并轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線反射到鏡筒內(nèi),直到看到明亮的圓形視野為止.
(2)對(duì)光成功后,這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如乙圖所示的洋蔥片葉表皮裝片的情況.此時(shí)物像放大倍數(shù)為400倍.若將視野中的物像⑨移到視野的中央,應(yīng)將裝片向左移動(dòng).
(3)若物像模糊不清,可轉(zhuǎn)動(dòng)圖甲中的⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)反射和反射弧關(guān)系的敘述正確的是( �。�
A.反射和反射弧在性質(zhì)上一樣B.只要反射弧完整就有反射活動(dòng)
C.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成D.反射可以不通過(guò)反射弧完成

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