【題目】苔蘚植物具有保持水土的作用，這是因為（ ）
A.根系發(fā)達(dá)，能吸收大量的水分
B.長得矮小，密集生長，覆蓋地面
C.葉的蒸騰作用很小，散失水分少
D.輸導(dǎo)組織發(fā)達(dá)，保水能力強

【答案】B
【解析】解：A、苔蘚植物的生殖離不開水，生活在陰濕的環(huán)境中，沒有真正的根，靠莖葉吸水．故此選項不正確；
B、苔蘚植物長得矮小，有密集成片生長的習(xí)性，像一層絨毯一樣蓋在地面上，可以起到保持水土的作用．故此選項正確．
C、葉的蒸騰作用旺盛，散失水分多，故此選項不正確．
D、苔蘚植物沒有輸導(dǎo)組織，葉只有一層細(xì)胞，保水能力很差．故此選項不正確．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】牽牛花清晨開放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有（ ）的特征。

A．需要營養(yǎng) B．進(jìn)行呼吸

C．對外界刺激作出反應(yīng) D．生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血友病是一種遺傳病，血友病患者一有傷口便會流血不止，原因是其血液中缺少（　　）

A. 紅細(xì)胞B. 白細(xì)胞C. 血清D. 血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種變異中，能夠遺傳的是

A. 長期在室外工作的人皮膚變黑 B. 近親結(jié)婚導(dǎo)致的血友病

C. 單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮 D. 水肥充足水稻就穗大粒多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示A、B、C、D、E、F、G、是常見的幾種動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）如將圖中動物分為甲、乙兩類，甲類群為：B、E、H，乙類群為：A、C、D、F、G，上述分類的依據(jù)是動物體內(nèi)是否有 ．

（2）A生活在水中，用 呼吸．D的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的 與肺相通，有貯存空氣，協(xié)助呼吸的作用．F的肺不發(fā)達(dá)，需要靠 輔助呼吸．

（3）圖中 屬于兩棲動物， 屬于爬行動物．（填字母）

（4）C的牙齒分化為 和 ，沒有犬齒．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚和蕨類植物都不具有的器官是（ ）
A.根
B.莖
C.葉
D.花

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【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)問題：

（1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是___________________（用箭頭和字母表示）；C圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水，制作植物細(xì)胞臨時裝片滴的是___________。

（2）觀察時，調(diào)節(jié)______準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大______×。

（3）圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖，其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[_____]。

（4）B.圖中滴加的液體是___________。D.圖操作中應(yīng)防止___________的產(chǎn)生。

（5）從結(jié)構(gòu)層次上分析，口腔上皮屬于______，是細(xì)胞分裂和 ______ 的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中不是生物對外界刺激作出反映的是（ ）

A．驚弓之鳥 B．蜻蜓點水

C．杯弓蛇影 D．望梅止渴

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，我市桑蠶種養(yǎng)“老歌新唱”，種下“綠葉子”換來“金票子”，種桑養(yǎng)蠶成為我市新的經(jīng)濟(jì)增長點。如圖為家蠶發(fā)育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）從整個發(fā)育過程來看，家蠶的個體發(fā)育屬于___發(fā)育。

（2）為了提高家蠶的吐絲量，人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)，這是在家蠶發(fā)育的___時期。

（3）家蠶一般每5-6天蛻皮一次，一生需要蛻皮四次。其蛻去的“皮”實際上是___，蛻皮的原因___。

（4）蛹經(jīng)過10余天羽化成成蟲------蠶蛾，蠶蛾的翅和足都著生在___部。

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同步練習(xí)冊答案