【題目】下列植物中，屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是

A. 珙桐 B. 桂花 C. 水杉 D. 雪松

【答案】AC

【解析】珙桐的種子外有果皮包被，屬于被子植物，是我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，A正確；桂花不屬于保護(hù)植物，B錯(cuò)誤；水杉的種子外面有無(wú)果皮包被著，屬于裸子植物，且屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，C正確；雪松的種子外面有無(wú)果皮包被著，屬于裸子植物，但不屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物都有適應(yīng)生存環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，請(qǐng)據(jù)圖填空。

（1）圖1是水螅外形圖。水螅身體呈_____對(duì)稱，體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門(mén)。

（2）圖2是鯽魚(yú)的外形圖。魚(yú)的身體呈_____型，可以減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。魚(yú)在水中通過(guò)尾部和_____的擺動(dòng)及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。

（3）圖3是蜥蜴的外形圖。蜥蜴的皮膚表面覆蓋角質(zhì)的_____， 既可以保護(hù)身體又能_____。

（4）圖4是鳥(niǎo)的呼吸結(jié)構(gòu)圖。鳥(niǎo)有與肺相通的[_____]氣囊，該結(jié)構(gòu)有_____的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在地球上進(jìn)化程度最高的植物類群是

A. 被子植物 B. 蕨類植物 C. 苔蘚植物 D. 藻類植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為四種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）甲和乙在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是：甲的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有______。

（2）不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[____]_____，它主要是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，只能_____在活細(xì)胞里。

（3）釀酒、做面包時(shí)離不開(kāi)[____]_____，它和丙都屬于真菌。

（4）丙能產(chǎn)生______， 它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把水果放在榨汁機(jī)中，榨出的果汁主要來(lái)自細(xì)胞中的__部位．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物的營(yíng)養(yǎng)成分中，必須經(jīng)過(guò)消化才能吸收的是（ ）

A．水、無(wú)機(jī)鹽、維生素 B．蛋白質(zhì)、糖類、脂肪

C．蛋白質(zhì)、維生素 D．維生素、糖類、脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在口腔內(nèi)就能分解成小分子化合物的是

A. 蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. 脂肪 D. 纖維素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用實(shí)驗(yàn)法研究生物問(wèn)題的時(shí)候，確定課題以后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的主要依據(jù)是（ ）

A. 提出的假設(shè) B. 發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題 C. 實(shí)驗(yàn)材料的特性 D. 觀察的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】繪制生物圖時(shí)，圖中較暗的地方應(yīng)該怎樣表示（ ）

A. 用鉛筆涂黑

B. 用鋼筆涂黑

C. 用鋼筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)

D. 用鉛筆點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案