人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是

A．口腔             B．胃               C．小腸             D．大腸

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸長約5～6 m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液，腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，膽汁能促進脂肪的消化，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積，小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中。

考點：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。

點評：此題為基礎(chǔ)題，熟練掌握小腸的結(jié)構(gòu)特點，便可知小腸是消化和吸收的主要場所。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（一）、填出下列序號所代表的結(jié)構(gòu)名稱
1
口腔
口腔
     2
食道
食道
    3
胃
胃

4
肝臟
肝臟
     5
胰
胰
    6
小腸
小腸

（二）人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[]
6小腸
6小腸
．
（三）某人因患急性闌尾炎需開刀切除的器官是[]
9闌尾
9闌尾
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[6]
小腸
小腸
；它開始的一段叫十二指腸，是圖中編號
12
12
所指的部位．
（2）蛋白質(zhì)開始被消化的部位是[3]
胃
胃
，它分泌的消化液叫
胃蛋白酶
胃蛋白酶
．
（3）胰是圖中編號
4
4
所指的部位，它分泌的消化液叫做
胰液
胰液
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?長春）人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是人體消化系統(tǒng)示意圖，請據(jù)圖回答問題． 
（1）[⑧]是
唾液腺
唾液腺
，能分泌唾液．
（2）[④]是
胃
胃
，具有暫時貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的功能．
（3）[⑤]是
小腸
小腸
，是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官．
（4）人體最大的消化腺是[⑨]
肝臟
肝臟
，能分泌
膽汁
膽汁
．
（5）圖中的①～⑦合稱為
消化道
消化道
，它的運動能夠幫助和促進食物的消化．
（6）在消化系統(tǒng)中，淀粉最終被消化為
葡萄糖
葡萄糖
．
（7）在[⑤]中開始被消化的物質(zhì)是
C
C
．
A．淀粉        B．蛋白質(zhì)         C．脂肪        D．水．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下表是某小組同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時設(shè)計的兩組實驗，請分析回答．

            


            
試管
實驗材料
滴加液體
水浴溫度
水浴時間
鑒定試劑
觀察現(xiàn)象
            

            
1
饅頭碎屑
A
37℃
10分鐘
碘液1滴
不變藍
            

            
2
饅頭碎屑
清水2mL
37℃
10分鐘
碘液1滴
變藍（1）為了模擬饅頭在口腔中的變化，可以在1號試管的A處加入
            2mL唾液
            2mL唾液
            ，它由圖乙中的
            口腔
            口腔
            分泌．
            （2）與1號試管相比，2號試管變藍的原因是清水中不含有
            唾液淀粉
            唾液淀粉
            酶，不能促進淀粉的分解．
            （3）如圖甲中的
            X
            X
            （填“X”或“Y”）曲線能說明饅頭在消化道中發(fā)生的變化．由圖乙可知人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是
            小腸
            小腸
            ．

			
            

			
            
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