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17．如圖為女性生殖系統(tǒng)，請據圖回答下列問題：
（1）圖中①是卵巢，功能是產生卵細胞，分泌雌性激素
（2）圖中②是輸卵管，功能是輸送卵細胞，受精的場所
（3）圖中③是子宮，功能是孕育胎兒和發(fā)生月經

分析 女性的生殖細胞包括卵巢、輸卵管、子宮和陰道．卵巢是女性的主要性器官，能夠產生卵細胞并分泌雌性激素．

解答 解：（1）圖中的①是卵巢，左右各一個，能夠產生卵細胞并分泌雌性激素．
（2）②是輸卵管，是輸送卵細胞的通道，也是受精的場所．
（3）③子宮，孕育胎兒和發(fā)生月經的地方．
故答案為：（1）卵巢；產生卵細胞，分泌雌性激素；
（2）輸卵管；輸送卵細胞，受精的場所．
（3）子宮；孕育胎兒和發(fā)生月經．

點評 解答此題的關鍵是明確女性生殖系統(tǒng)的組成和功能．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說，分解者并不是可有可無的．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．圖示是人體心臟結構示意圖，請據圖回答：
（1）從心臟結構看，心臟肌肉壁主要是由肌肉組織構成，心室壁比心房壁厚（填厚或�。�；
（2）人體的體循環(huán)開始于左心室，結束于右上方；
（3）如生病后注射藥物，藥物進入心臟四個腔的順序依次是③→④→①→②（填序號），在心臟的四個腔內流動著動脈血的是左心房和左心室；
（4）正常情況下，血液由心室流向動脈，而不會倒流回心房，是因為心房和心室之間有房室瓣；
（5）⑤是主動脈，⑥是肺動脈，⑧是下腔靜脈，⑨是肺靜脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖模擬的是呼吸時膈肌的運動情況，請根據圖回答下列問題．
該模型此時模擬的狀態(tài)是吸氣（填“吸氣”或“呼氣”）．在人體內，此過程進行時，橡皮膜代表的結構會收縮（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑擴大，使得胸腔容積增大，肺便擴張，肺內的氣體壓力相應下降，于是氣體就被吸入肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．觀察圖，回答問題

（1）請在圖中序號后，填上家蠶各個發(fā)育階段的名稱
（2）將序號按發(fā)育順序排列3→4→2→1，這種發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育
（3）蝗蟲、螳螂等昆蟲的發(fā)育類型是不完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育，發(fā)育過程與圖中昆蟲相比，沒有蛹這個階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．無性生殖產生的后代，只具有母體的遺傳特性．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物，請用所學知識分析回答：

（1）A的身體柔軟，具有貝殼，屬于無脊椎動物中的軟體動物；根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組，與A同組的有D（填字母）．
（2）動物生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別，如E終身生活在，用鰓呼吸；C生活在水陸，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
（3）魚能在水中靈活、迅捷地游泳，依靠的運動器官是鰭．
（4）麻雀會飛行，靠的是發(fā)達的胸肌牽動雙翼完成的；蝙蝠也會飛行，蝙蝠卻屬于哺乳動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有胎生哺乳的特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．孟德爾用純種的高莖豌豆和純種的矮莖豌豆進行雜交，結果后代（稱為子一代）全為高莖，然后再將子一代高莖豌豆進行自花傳粉，其后代（子二代）既有高莖也有矮莖，由此可知下列哪一種說法正確（　�。�
A．豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀
B．矮莖是顯性性狀
C．子一代高莖豌豆的基因是由兩個顯性基因組成的
D．矮莖豌豆的基因組成不是一對純隱性基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．學生在使用顯微鏡觀察玻片標本時，首先選擇的物鏡是（　�。�
A．低倍物鏡B．高倍物鏡C．油浸物鏡D．轉換物鏡

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