17．資料：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在三個(gè)相同的廣口瓶候中，然后作如下處理和保存：
 分組 甲 乙丙 
 處理方法 滅菌 滅菌后接種細(xì)菌 不作任何處理
 保存方式 無(wú)菌環(huán)境無(wú)菌環(huán)境  自然條件
請(qǐng)據(jù)資料回答：
（1）若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”，只能選擇甲組與乙組進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)，原因是甲、乙兩組只存在單一變量--是否接種細(xì)菌
（2）甲乙丙三組中，牛肉會(huì)腐爛的組是乙組、丙組．

分析 探究實(shí)驗(yàn)，要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，一般地沒(méi)有特別施加影響的一組作為對(duì)照組，施加了特別影響的為實(shí)驗(yàn)組．

解答 解：（1）實(shí)驗(yàn)要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物”，形成對(duì)照試驗(yàn)時(shí)應(yīng)有唯一變量：是否接種細(xì)菌，其它量相同．實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩組只存在單一變量--是否接種細(xì)菌，所以甲、乙兩組可以用于探究“細(xì)菌能分解有機(jī)物”．
（2）乙、丙培養(yǎng)皿中有微生物繁殖所需要的條件，即溫度、水分、有機(jī)物，而甲培養(yǎng)皿由于經(jīng)過(guò)滅菌，沒(méi)有微生物，所以牛肉塊會(huì)腐爛的有乙組、丙組．
故答案為：（1）乙；甲、乙兩組只存在單一變量--是否接種細(xì)菌；
（2）乙組、丙組．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生科學(xué)探究的能力，如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

7．吃飯時(shí)應(yīng)細(xì)嚼慢咽，這樣有助于食物與消化酶充分接觸．√（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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8．一粒黃色玉米，種下去收獲100粒黃色玉米，然后選一粒再種下去，得到的卻不全是黃色玉米，而是白色與黃色摻雜在一只玉米棒上，由此可知，這粒黃色玉米的基因組成是（　�。�
A．DDB．ddC．DdD．無(wú)法確定

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5．細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者是（　�。�
A．達(dá)爾文B．列文•虎克C．路易斯•巴斯德D．沃森•克里克

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12．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）[5]關(guān)節(jié)軟骨 結(jié)構(gòu)能減少兩骨接觸面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的震蕩．
（2）當(dāng)運(yùn)動(dòng)幅度過(guò)大時(shí)，可能會(huì)發(fā)生脫臼，即結(jié)構(gòu)[2]關(guān)節(jié)頭  從結(jié)構(gòu)[4]關(guān)節(jié)窩中滑
脫出來(lái)．一般情況下不會(huì)發(fā)生脫臼，這是因?yàn)殛P(guān)節(jié)囊將兩骨牢固地連接，起到保護(hù)作用．
（3）[1]關(guān)節(jié)囊內(nèi)有滑液，起到潤(rùn)滑的作用，使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．營(yíng)養(yǎng)學(xué)家按照每日攝取量，設(shè)計(jì)“平衡膳食寶塔”請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)，回答問(wèn)題．
膳食寶塔級(jí)數(shù)ⅤⅣⅢⅡⅠ
食物分類(lèi)油脂類(lèi)豆類(lèi)和奶類(lèi)魚(yú)禽肉蛋類(lèi)果蔬類(lèi)谷類(lèi)
每日攝取量小于25100-150125-200400-750450-500
（1）每天我們都要吃較大比例的谷類(lèi)食品，因?yàn)楣阮?lèi)食品中的糖類(lèi)是人體主要供能物質(zhì)，該物質(zhì)在人體內(nèi)被消化的主要場(chǎng)所是小腸．
（2）小剛每天刷牙是牙齦容易出血，到醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生未給他開(kāi)藥，而是建議他多攝取表中的果蔬類(lèi)食物，因?yàn)檫@類(lèi)食物中含有豐富的維生素C．
（3）處在發(fā)育期間的青少年應(yīng)該多攝取表中Ⅳ和Ⅲ級(jí)的食物，原因是這兩類(lèi)食物中含有豐富的蛋白質(zhì)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)中所做的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是（　�。�
A．相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀之分
B．控制相對(duì)性狀的基因有顯性和隱性之分
C．體細(xì)胞中基因是成對(duì)存在的，生殖細(xì)胞只有成對(duì)基因中的一個(gè)
D．子一代（Dd）之間的交配，子二代表現(xiàn)出DD、Dd、dd三種性狀

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6．“試管嬰兒”是在試管中完成了什么過(guò)程（　�。�
A．體外受精早期胚胎的發(fā)育B．胚胎發(fā)育
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（1）請(qǐng)你整理出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序，從先到后依次是BEADC（填字母）．
（2）該實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管是用作對(duì)比的．
（3）將試管放在37℃的水中，原因是37℃消化酶消化能力最強(qiáng)．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：2號(hào)試管里的漿糊不變藍(lán)，這說(shuō)明了在唾液中的唾液淀粉酶的作用下，淀粉分解了．
（5）如果將兩只試管都放在5℃的水中，最后滴加碘液后的現(xiàn)象會(huì)是都變藍(lán)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是5℃的環(huán)境下，酶的活性受到影響，無(wú)法將淀粉消化．
（6）如果選擇一種消化液來(lái)代替唾液，下列可以出現(xiàn)和上述實(shí)驗(yàn)相同結(jié)果的是C
A．胃液             B．膽汁             C．胰液．

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