【題目】尿的形成是連續(xù)的，而尿的排出是間歇的。 ( )

【答案】√

【解析】

試題分析：腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)，腎中形成的尿液，經(jīng)過(guò)腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲(chǔ)存，膀胱內(nèi)儲(chǔ)存了一定的尿液后，膀胱就會(huì)繃緊，產(chǎn)生尿意，在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外．所以尿的形成是連續(xù)的，但尿的排出是間歇的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體將代謝的廢物_____、尿素 以及多余的_____和無(wú)機(jī)鹽等排出體外體外的過(guò)程稱為排泄．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于哺乳動(dòng)物特有的特征（ ）
A.胎生、哺乳
B.用肺呼吸
C.體表被毛
D.牙齒分化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題（示例：[6]液泡）．

（1）植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有[ ] 和[ ] ．

（2）李悅同學(xué)的很多特征像他爸爸，這是由[ ] 中的 決定的．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從保護(hù)環(huán)境的角度考慮，你認(rèn)為我們應(yīng)大力開發(fā)和利用下列哪種能源（ ）
A.大量開采石油，利用化學(xué)能
B.大力開發(fā)利用太陽(yáng)能
C.利用煤，大力修建火力發(fā)電廠
D.大力修建核電站

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水螅的縱切面示意圖,據(jù)圖回答:

（1）寫出圖中下列標(biāo)號(hào)的名稱:[①]_____[②]_____[④]_____[⑤]_____。

（2）水螅特有的攻擊和防御的利器是_____,在_____處分布最多。

（3）水螅的體形為_____，消化后的食物殘?jiān)鼜?/span>_____排出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖表示植物的一些繁殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）A、B、C所表示的繁殖方法分別是________、________、________，它們都屬于________（填“有性”或“無(wú)性”）生殖，這種生殖方式產(chǎn)生的后代都只具有________的遺傳特性．

（2）圖C中①指的是________，②指的是________，利用這種繁殖方法時(shí)，確保植物成活的關(guān)鍵是保證①和②的________緊密結(jié)合．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炎熱的夏季，樹林里卻空氣濕潤(rùn)，涼爽宜人，這是因?yàn)闃淠镜恼趄v作用，提高了空氣的______ ，降低了空氣的________ 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物有性生殖過(guò)程圖解，據(jù)圖完成下列問(wèn)題：

（1）________落到柱頭上萌發(fā)，長(zhǎng)出花粉管，花粉管穿過(guò)花柱直達(dá)子房，在這里精子被釋放出來(lái)與________結(jié)合成為受精卵，完成受精作用，受精卵將來(lái)發(fā)育成________；

（2）將來(lái)果實(shí)就是由________發(fā)育成的，種子是由________發(fā)育成的．

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