分析 圖中①是蝗蟲,為節(jié)肢動物;②是鯽魚,為魚類;③是青蛙,為兩棲動物;④為鳥類;⑤是家兔,為哺乳動物,⑥是蜜蜂,為節(jié)肢動物,分析作答.
解答 解:(1)①蝗蟲發(fā)育經(jīng)過了卵、若蟲、成蟲三個時期,為不完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲在幼蟲期能危害農(nóng)作物,是害蟲.在蝗蟲胸腹部的左右兩側有一些小孔是氣門,為氣體進出蝗蟲體內的門戶,而在蝗蟲體內真正進行氣體交換的場所是氣管,所以蝗蟲的呼吸器官是氣管.
(2)④鳥、⑤家兔,都用肺呼吸,其中④鳥的體內有發(fā)達的氣囊與肺相通,能輔助肺完成雙重呼吸.
(3)③青蛙屬于兩棲動物,雌雄異體,體外受精,卵生.精子和卵細胞在水中完成受精過程,因此,受精過程離不開水,必須在水中完成.主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”.
(4)動物進化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的,無脊椎動物的進化歷程:原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物,而脊椎動物的進化歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類.①蝗蟲、⑥蜜蜂都屬于節(jié)肢動物,②屬于魚類,③青蛙屬于兩棲動物,④鳥屬于鳥類,⑤家兔屬于哺乳動物.因此按照由低等到高等的進化順序排列是①②③④⑤或⑥②③④⑤.
故答案為:(1)不完全變態(tài)發(fā)育;氣管;
(2)氣囊;
(3)水中;
(4)A.
點評 只要熟練掌握各種的動物的特征,就能準確回答此類題目.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄性激素 | B. | 雌性激素 | C. | 輸精管 | D. | 子宮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組織培養(yǎng) | B. | 無土栽培 | C. | 基因工程 | D. | 嫁接 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物類、非生物類 | |
B. | 玩具類、包裝類、食品類、其他類 | |
C. | 金屬類、紙張類、竹木類、玻璃類、塑料類 | |
D. | 生活垃圾類、建筑垃圾類、工業(yè)垃圾類、其他類 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 | B. | 麥芽糖、糖元和果糖 | ||
C. | 淀粉、脫氧核糖、纖維素 | D. | 麥芽糖、果糖、乳糖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸 | B. | 核苷酸 | C. | 蛋白質 | D. | 核酸 |
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