【題目】入冬以來,學(xué)校里患流行性感冒的同學(xué)越來越多,引起流感的生物主要是( )
A.寄生蟲
B.細菌
C.真菌
D.病毒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列鳥類的特征描述中,與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是( )
A.有孵卵育雛行為
B.身體呈流線型
C.前肢特化成翼
D.有發(fā)達的胸肌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為研究飲水條件反射的建立與消退規(guī)律,研究者選取健康狀況良好的雄性大鼠20只,平均分為兩組進行實驗。請回答問題:
(1)大鼠口渴后會飲水,屬于________反射,完成這種反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為________,其神經(jīng)中樞位于__________。
(2)實驗前,先將大鼠放入訓(xùn)練環(huán)境(隔音的暗箱)中3天,目的是避免____________影響實驗結(jié)果。實驗前,提前對大鼠進行限制飲水處理48小時,以保證實驗開始時大鼠________________________。
(3)實驗開始后,對實驗組大鼠在鈴聲后1.5秒(固定時間)時給水,對照組處理方法是在鈴聲后不固定時間給水,兩組的訓(xùn)練次數(shù)均為100次/天。每天測量大鼠出現(xiàn)條件反射次數(shù)占實驗總次數(shù)的百分比(CR),結(jié)果如下圖:
①據(jù)圖可知,隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加,實驗組大鼠出現(xiàn)條件反射次數(shù)占實驗總次數(shù)的百分比____________,第________天達到最高值。
②從第11天起,實驗組和對照組均鈴聲后不給水,訓(xùn)練次數(shù)為100次/天,5天后實驗組條件反射逐漸__________。
③學(xué)習(xí)也是建立條件反射的過程,應(yīng)該通過____________練習(xí)逐步提高知識的鞏固率,已經(jīng)熟悉的知識如果長期不使用,也會逐步________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是胎兒發(fā)育期間營養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)請標(biāo)出B和C的名稱:[B]_____,[C]_____。
(2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)由_____提供。
(3)胚胎植入子宮內(nèi)膜后,在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]_____。
(4)胎兒通過[A]和[B],從母體內(nèi)獲得_____,并將代謝產(chǎn)生的_____氣體和其他廢物排入母體的血液,由母體排出體外。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)你做任何一個動作時,都會包括以下步驟:①相應(yīng)的骨受到牽引 ②骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動 ③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 ④骨骼肌收縮.這些步驟發(fā)生的正確順序是( )
A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④①②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被稱為“微生物學(xué)之父”,并證明了“肉湯的腐敗是來自空氣中的細菌”的科學(xué)家是( )
A.列文虎克
B.巴斯德
C.弗萊明
D.林奈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中,我們經(jīng)常見到一些食品發(fā)生霉變的現(xiàn)象,造成經(jīng)濟損失和身體傷害。某小組同學(xué)為了探究霉菌生長需要哪些環(huán)境條件,設(shè)計了如下方案:
實驗用品:滴管、自來水、紙盤、透明塑料袋、未加防腐劑的新鮮面包等。
實驗過程及現(xiàn)象如圖所示,請回答下列問題:
(1)針對甲組的實驗設(shè)計方案,你分析他們小組可能要提出的問題是什么?_____。
(2)根據(jù)生活經(jīng)驗,請你推測甲組實驗中最先長出霉菌的是_____(填序號)
(3)通過探究活動和相關(guān)知識的學(xué)習(xí),你認為霉菌的生活需要哪些條件?________
(4)為了防止家中食品發(fā)生霉變,可以采取哪些措施?____________
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