動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，學(xué)會(huì)某種行為中“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少。    （    ）
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試題分析：動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的，不同的動(dòng)物，學(xué)習(xí)能力是不同的，一般來說，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，反之，動(dòng)物越低等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，學(xué)習(xí)行為就越簡(jiǎn)單，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)就越多，學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的，能使動(dòng)物更好的適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

俗語說：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞”，這說明動(dòng)物的本能行為是通過　　　　　　和　　　　　進(jìn)化來的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

宋代詞人辛棄疾在一首詞中寫到“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，夏季青蛙高聲鳴叫的行為是（   ）
A．貯食行為B．先天性行為C．攻擊行為D．防御行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物行為多種多樣，下列屬于先天性行為的是
A．大雁南飛B．鸚鵡學(xué)舌C．老馬識(shí)途D．驚弓之鳥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

猩猩能夠?qū)W習(xí)比較復(fù)雜的行為，與這種學(xué)習(xí)行為密切相關(guān)的結(jié)構(gòu)是   (  )
A．神經(jīng)系統(tǒng)B．內(nèi)分泌系統(tǒng)C．感受器D．肌肉組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物行為中，不屬于動(dòng)物的“語言”的是
A．烏賊用腕足捕捉食物B．狗沿途撒尿
C．蜜蜂的“8”字?jǐn)[尾舞D．螢火蟲發(fā)光

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

尺蠖靜止不動(dòng)時(shí)，它的形狀像樹枝；某些比目魚、避役等動(dòng)物身體的顏色能隨著環(huán)境變化而變化；金龜子遇到敵害時(shí)會(huì)假死，這些行為屬于
A．節(jié)律行為B．防御行為
C．繁殖行為D．領(lǐng)域行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于后天學(xué)習(xí)行為的是
A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．哺乳動(dòng)物幼崽吸吮乳汁
C．蜜蜂筑巢D．黑猩猩疊箱取高處的香蕉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

辛棄疾的詞中寫到“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，這里的蛙聲實(shí)際上是指 （   ）
A．雄蛙的鳴叫      B．雌蛙的鳴叫     c.若蛙的鳴叫     D．蝌蚪的鳴叫 

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同步練習(xí)冊(cè)答案