識(shí)圖并回答問(wèn)題

請(qǐng)解釋豬肉絳蟲(chóng)生活史中1、3代表的傳播途徑，由此表明，豬肉絳蟲(chóng)病的預(yù)防可采取的措施有________________________________

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答案：
解析：

　　1．代表人吃了“米豬肉”豬肉絳蟲(chóng)的幼蟲(chóng)進(jìn)入人體

　　2．代表豬吃了含豬肉絳蟲(chóng)卵的飼料，蟲(chóng)卵進(jìn)入豬體內(nèi)。由此表明預(yù)防豬肉絳蟲(chóng)病，一方面要注意人的飲食衛(wèi)生，食用豬肉時(shí)必須充分煮熟；另一方面要避免人的糞便污染豬的飼料。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，識(shí)圖并分析回答下列問(wèn)題：（括號(hào)中填序號(hào)，橫線上填名稱(chēng)）
（1）圖中，關(guān)節(jié)是由
關(guān)節(jié)面
關(guān)節(jié)面
、[6]
關(guān)節(jié)囊
關(guān)節(jié)囊
和[
5
5
]關(guān)節(jié)腔三部分組成．
（2）其中，[2]關(guān)節(jié)軟骨表面光滑和[5]內(nèi)有少量的
滑液
滑液
，能夠減少兩骨之間的摩擦，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的
靈活
靈活
性；而[6]使兩骨緊密聯(lián)系起來(lái)，使關(guān)節(jié)具有
牢固
牢固
性．
（3）脫臼是由于用力過(guò)猛或不慎摔倒，使[1]
關(guān)節(jié)頭
關(guān)節(jié)頭
從[3]
關(guān)節(jié)窩
關(guān)節(jié)窩
里滑脫出來(lái)造成的．
（4）運(yùn)動(dòng)之前經(jīng)常要做熱身，其原因之一是熱身可以使關(guān)節(jié)變得靈活些，以免運(yùn)動(dòng)時(shí)扭傷關(guān)節(jié)．請(qǐng)你寫(xiě)出一種需要預(yù)熱的關(guān)節(jié)名稱(chēng)：
肩關(guān)節(jié)
肩關(guān)節(jié)
．

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科目：初中生物 來(lái)源：初中生物課外練習(xí)第四冊(cè)（配北京版） 題型：022

病毒有很多種類(lèi)，下圖是3種形態(tài)不相同的病毒。識(shí)圖并回答下列問(wèn)題

　　

（1）這3種病毒雖然形態(tài)不相同，但是基本結(jié)構(gòu)都是一致的；都是由________和________構(gòu)成的。

（2）請(qǐng)?jiān)谏厦嫒我庖粋�(gè)病毒中標(biāo)出這兩個(gè)結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：022

（識(shí)圖作答題）中國(guó)是“絲綢之路”的起點(diǎn)，美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細(xì)絲為原料織成的。請(qǐng)觀察下圖中家蠶發(fā)育過(guò)程不同時(shí)期的四幅照片，并回答問(wèn)題：

（1）與蝗蟲(chóng)相比，家蠶的發(fā)育過(guò)程多了[　　]_____________期。

（2）若要保證蠶繭高產(chǎn)，應(yīng)在家蠶發(fā)育的[　　]_________期滿(mǎn)足食物供應(yīng)。

（3）C圖顯示家蠶正在“作繭自縛”，這是一種由家蠶體內(nèi)的_________所決定的行為。

（4）2003年底，我國(guó)在世界上率先完成了家蠶基因組框架圖的繪制工作。若分別用B、C、D時(shí)期的家蠶細(xì)胞為研究材料，請(qǐng)你判斷所繪制的基因組框架圖是否一樣？______________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案