7.在對(duì)“菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),某同學(xué)設(shè)計(jì)步驟如下:

(1)提出問題:菜青蟲專門取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為嗎?
(2)作出假設(shè):菜青蟲專門取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為.
(3)制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃:
①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實(shí)驗(yàn)室.
②將帶回的蟲卵進(jìn)行封閉孵化.
③將孵化出的幼蟲分別放入不同的燒杯中(每個(gè)燒杯中不少于10只,如下圖中的A、B、C、D),每個(gè)燒杯中除放入十字花科植物的葉片外,再分別放入不同種類的植物葉片(圖示中注明),將燒杯放置在溫暖的地方.
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)回答以下問題:
①將蟲卵進(jìn)行封閉孵化的目的是排除學(xué)習(xí)的可能.
②實(shí)驗(yàn)中,除葉片不同外,其他條件都應(yīng)相同,這是為了形成對(duì)照.
③為什么用不少于10只,而不用1只菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)的偶然性大.
④預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:除D燒杯外,A、B、C三個(gè)燒杯中只有十字花科植物葉片被菜青蟲吃掉.
⑤得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為.

分析 在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,往往只選擇一個(gè)變量.為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響,需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),這樣可以增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的說服力.在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,除了已選擇的實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他條件應(yīng)完全相同.在探究實(shí)驗(yàn)中的變量就是要探究的問題中的條件.

解答 解:①從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的好處是:從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天學(xué)習(xí)獲得的行為,使探究具有可信度.
②對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這一種不同的條件就是單一實(shí)驗(yàn)變量.因此,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,如果只有一個(gè)因素不同,則這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)就成為對(duì)照實(shí)驗(yàn).
③此實(shí)驗(yàn)中用不少于10只菜青蟲,而不用1只菜青蟲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的原因是:實(shí)驗(yàn)材料太少,會(huì)出現(xiàn)偶然性.
④分析現(xiàn)象,得出結(jié)果:除D外,ABC中只有十字花科葉片被吃掉,說明菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為.
⑤檢驗(yàn)假設(shè),得出結(jié)論:假設(shè)成立,即菜青蟲取食十字花科植物的行為是先天性行為.
故答案為:①排除學(xué)習(xí)的可能
②相同;對(duì)照
③數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)的偶然性大.(減小偶然性)
④除D燒杯外,A、B、C三個(gè)燒杯中只有十字花科植物葉片被菜青蟲吃掉.
⑤菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確:要避免其他因素對(duì)探究的干擾,使探究具有可信度.設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.最近我國主要城市都開始了PM2.5的檢測(cè)工作,PM2.5顆粒小、可直接入肺,并通過肺泡進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),其內(nèi)含大量有毒、有害物質(zhì),對(duì)人體健康影響很大.以下有關(guān)PM2.5的敘述不正確的是( �。�
A.它是誘發(fā)多種消化道疾病的主要原因
B.它是衡量空氣質(zhì)量的重要指標(biāo)
C.它對(duì)人體的呼吸、循環(huán)系統(tǒng)有很大危害
D.大面積植樹造林可以有效降低空氣中PM2.5的含量

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列不屬于動(dòng)物繁殖行為的是( �。�
A.動(dòng)物園中,成年雄猴為爭(zhēng)王而發(fā)生爭(zhēng)斗
B.杜鵑把卵產(chǎn)在葦鶯的巢內(nèi),并把葦鶯的卵弄出巢
C.家燕在屋檐下筑巢
D.雌雄鴕鳥輪流孵卵,白天由雌鳥孵卵,晚上由雄鳥換班

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.蚯蚓是常見的一種動(dòng)物.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題并完成后面的探究活動(dòng).
(1)蚯蚓生活在濕潤的土壤中,以土壤中植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食.蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,它屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.
(2)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常用濕棉球擦拭其體表,以保證它正常的呼吸.
(3)如何判斷蚯蚓的前端,你判斷的理由是前端離環(huán)帶較近.
(4)在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,用手指在蚯蚓身體腹面兩側(cè)輕輕地來回?fù)崦�,�?huì)有粗糙不平的感覺,這是因?yàn)槊搅藙偯?br />(5)某同學(xué)用放大鏡仔細(xì)觀察蚯蚓的體表,發(fā)現(xiàn)沒有眼睛.蚯蚓沒有眼睛是否能感受光線的刺激,帶著這樣疑問,他設(shè)計(jì)了在黑暗環(huán)境中進(jìn)行的如圖所示的實(shí)驗(yàn):
①本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是紙盒的遮光部分
②該同學(xué)在紙盒中放置了數(shù)條蚯蚓,其目的是減小實(shí)驗(yàn)誤差
③實(shí)驗(yàn)中要認(rèn)真地觀察、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并作出分析.
④在黑暗環(huán)境中,蚯蚓隨機(jī)分布于紙盒中.突然打開手電,光照下的蚯蚓,一會(huì)兒便全跑到被遮蓋的陰暗處了.這說明蚯蚓能感受光的刺激,并作出相應(yīng)的趨向反應(yīng).蚯蚓的上述反應(yīng)屬于先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列研究動(dòng)物行為的方法中,屬于實(shí)驗(yàn)法的是( �。�
A.用線與小木棍綁住魚鰭,研究魚鰭對(duì)于魚游泳的作用
B.用攝像機(jī)拍攝獵豹的運(yùn)動(dòng),研究獵豹追擊獵物的方法
C.用放大鏡觀察蚯蚓的剛毛,研究蚯蚓的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)
D.通過閉路電視觀察大熊貓的生仔過程

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
(一)材料和條件:
15℃的室溫條件下,用10只大小一致、10秒內(nèi)水蚤跳動(dòng)范圍在30~36次之間的成年水蚤,做了A、B兩組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù);四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液.
(二)實(shí)驗(yàn)方法:
①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次.
②B組:將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液,同樣重復(fù)3次.
③處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)繪成如上曲線圖.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)要探究的問題是隨著煙草浸出液體積分?jǐn)?shù)的增大,水蚤的心率會(huì)增加(或降低)嗎?.
(2)在清水中,水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù)平均值是35次.
(3)設(shè)置A 的作用是對(duì)照,在A、B實(shí)驗(yàn)過程中,要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是保證單一變量.
(4)根據(jù)曲線,你得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有促進(jìn)作用,濃度越高,則水蚤促進(jìn)作用越強(qiáng)(或心率越快).
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你對(duì)吸煙人提出一條合理措施.杜絕吸煙.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.動(dòng)植物都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.植物細(xì)胞還有細(xì)胞核、液泡(細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),如糖分),綠色部分的細(xì)胞中有葉綠體.細(xì)胞中的物質(zhì)有:有機(jī)物(分子較大,一般含碳)主要有糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸;無機(jī)物(分子較小,一般不含碳)主要有水、氧、無機(jī)鹽等.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.狂犬病疫苗可以預(yù)防狂犬�。蹋ㄅ袛鄬�(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.構(gòu)成生物體的基本單位是( �。�
A.線粒體B.葉綠體C.細(xì)胞D.細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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