【題目】下圖是“�；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖。人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥。

（1）在“桑基魚塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)能量的最終來源是__________。

（2）如果本生態(tài)系統(tǒng)受到污染，有毒物質(zhì)含量最多的生物是__________，它的運動器官是____________。

（3）在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是甲烷細菌，在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于_________。

【答案】太陽能 魚 鰭 分解者

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的最重要聯(lián)系是通過食物鏈和食物網(wǎng)聯(lián)成一個整體，所以食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道。

（1）生命活動離不開能量的供給，而能量最初來自于太陽能，通過植物的光合作用將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機物中。

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有毒物質(zhì)可以通過食物鏈在生物的體內(nèi)不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐漸增加，這種現(xiàn)象叫做生物富集。生物的營養(yǎng)級越高，生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)就越多。本生態(tài)系統(tǒng)中魚的營養(yǎng)級最高，體內(nèi)的有毒物質(zhì)最多。魚的運動器官是鰭。

（3）腐生微生物可以把動物的尸體、死去的植物還有其他的一些物質(zhì)分解成水與二氧化碳還有無機鹽，重新回歸自然參與物質(zhì)的循環(huán)，如果沒有腐生微生物，物質(zhì)就不能循環(huán)。所以在利用蠶沙等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物主要是腐生的細菌（或桿菌和甲烷菌或微生物）。它們在生態(tài)系統(tǒng)中的成分是分解者。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】馬陸有許多步足，蛇的四足退化，它們的運動方式分別是（ ）

A．爬行、爬行 B．爬行、行走

C．爬行、奔跑 D前三項都不對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體血液流經(jīng)血管a.b.c時，血液含氧量的變化，下列有關(guān)敘述，錯誤的是

A. 與a相比，c管壁厚，彈性大

B. b是身體各部分組織細胞周圍的毛細血管

C. a中的血液是動脈血

D. c可能是肺靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體骨骼肌除參與運動外，還有哪些作用（ ）

A．維持人體形態(tài)、保護內(nèi)臟器官 B．參與呼吸和排便

C．表達情感和維持體溫 D．前三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】二十世紀(jì)，科學(xué)家希爾曾做過下圖這個實驗，有關(guān)實驗的分析不正確的是（ ）

A.裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣
B.裝置c中無氣泡產(chǎn)生是因為缺乏二氧化碳
C.實驗表明光合作用的場所是葉綠體
D.實驗表明光照是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖及視野中觀察到的圖像回答問題：

（1）使用顯微鏡的正確步驟是（填序號）。
①將顯微鏡從鏡箱中取出并安放
②轉(zhuǎn)動反光鏡，從目鏡中看見白亮的視野
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使物鏡對準(zhǔn)通光孔
④將制作好的玻片標(biāo)本放到載物臺上，將觀察物正對通光孔，用壓片夾壓住
⑤調(diào)節(jié)粗、細準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像
（2）用顯微鏡觀察口腔上皮細胞臨時裝片時，若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動使物像更清晰；所見視野如右圖，欲使C細胞移到視野中央，載玻片應(yīng)向方移動。
（3）上述操作中，發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動裝片污物不動，換上40×物鏡后，污物仍不動。但換上16×目鏡后，污物消失，說明污物在上。

（4）用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應(yīng)選用較的光圈(填“大”或“小”)和反光鏡（填“平面”或“凹面”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為從一個受精卵細胞生長發(fā)育到一株油菜植株的過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）圖中[a]是過程，[b]是過程。
（2）像A,B,C,D這樣的由形態(tài)相似，和相同的細胞組成的細胞群叫組織；圖中屬于分生組織的是。
（3）請將右側(cè)植物組織的主要功能的序號填在左側(cè)相應(yīng)植物組織名稱后的橫線上：
保護組織①支持功能
營養(yǎng)組織②保護功能
機械組織③制造或儲藏有機營養(yǎng)物質(zhì)
分生組織④具有分裂功能
（4）一株油菜是由根、莖、葉、花、果實和六大器官組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，其主要功能是（ ）
A.促進血液循環(huán)
B.排出多余水分
C.進行氣體交換
D.吸收營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系，請椐圖回答問題：

　　　　　　

(1)圖甲中，包含有______條食物鏈，該生態(tài)系統(tǒng)中的______________沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對于食物鏈“草→鼠→X→貓頭鷹”，X代表的是______，在此食物鏈中獲得能量最少的生物是__________。

(2)圖乙中，若A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)的不同組成成分，其中生產(chǎn)者是______；C 表示的生物是__________，它們在自然界中有參與____________ 的作用；D是____________。

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同步練習(xí)冊答案