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【題目】如圖表示某人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況，據圖分析正確的是（ ）

A.曲線Ⅰ可能為運動狀態(tài)
B.曲線Ⅱ可能為平靜狀態(tài)
C.曲線Ⅰ狀態(tài)時，呼吸頻率較慢
D.曲線Ⅱ狀態(tài)時，呼吸深度較小

【答案】C
【解析】解：據分析可見：A、曲線Ⅰ是平靜時的呼吸狀態(tài)，A錯誤；
B、曲線Ⅱ是運動時的呼吸狀態(tài)，B錯誤；
C、曲線Ⅰ的呼吸頻率比曲線Ⅱ慢，C正確；
D、曲線Ⅰ的呼吸深度比曲線Ⅱ小，D錯誤．
故選：C
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解呼吸系統(tǒng)的組成的相關知識，掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，以及對肺泡與外界氣體的交換的理解，了解由于肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平的上皮細胞，當吸入的空氣到達肺泡時，空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液；同時，血液中的二氧化碳也透過毛細血管壁和肺泡壁進入肺泡，隨呼氣的過程排除體外．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞和動物細胞的模式圖，請回答：

（1）動物細胞和植物細胞都具有的結構是[A]、[B]、[C]、[F]線粒體．
（2）屬于植物細胞的是圖 ， 原因是它有與動物細胞不同的結構，分別是[D]葉綠體[E][G] ．
（3）細胞中能控制物質進出的結構是[C] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色開花植物的組成及發(fā)育過程，根據學習的生物知識回答下列問題：
（1）在種植大部分作物的時候，不能過于頻繁的澆水，否則會影響 ， 導致作物死亡；在根尖的結構中，水和無機鹽是通過吸收的．
（2）作物能不斷的向上生長，原因是[]具有很強的分裂增生能力；在作物生長到一定的時候，農民要對其進行“打頂“”處理，你認為這里利用的生物學原理是 ．
（3）在c的結構中，最重要的結構是 ， 它與果實和種子的形成有直接關系．
（4）e中的種皮是由圖d中的[]發(fā)育而來的．
（5）e中最重要的結構是 ， 它將來會發(fā)育成作物的幼體．
（6）為在短時間內獲取大量的上圖植物新個體，可以采用技術．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的結構示意圖，據圖進行的下列敘述中正確的是（　�。�

A.只有[3]、[4]、[5]組成的雄蕊才是花的最重要的部分
B.圖中結構[1]中的花粉落到[4]上的過程稱為受精作用
C.受精后，圖中結構[3]將發(fā)育成果實，[6]將發(fā)育成種子
D.從上圖可看出，該圖所示的花既是完全花又是兩性花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中沒有根、莖、葉分化的是( )

A. 水綿 B. 墻蘚

C. 腎蕨 D. 銀杏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】到了動物園“孔雀開屏”應該是最吸引小朋友眼球的。你知道我國孔雀的主要棲息地位于那里？（ ）

A. 貴州熱帶雨林 B. 云南熱帶雨林

C. 四川熱帶雨林 D. 廣西熱帶雨林

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量關系．這些生物構成了一條食物鏈，若受到含汞（一種有毒的金屬）的廢電池污染后，哪種生物體內的含汞量最多（ ）

A.乙
B.丙
C.甲
D.丁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】素有“水果之王”之稱的草莓（如圖），果肉多汁，酸甜可口．草莓生長良好時，會生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會生出新的小植株．草莓的這種繁殖方式是（　�。�

A.種子繁殖
B.有性生殖
C.植物嫁接
D.無性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“新絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”能有效促進我國經濟繁榮發(fā)展．我國是最早養(yǎng)蠶繅絲的國家，如圖所示家蠶的生長發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（　�。�

A.家蠶是有性生殖方式
B.蠶絲產生于②時期
C.家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③時期
D.家蠶的發(fā)育為不完全變態(tài)

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