【題目】下列關(guān)于科學(xué)觀察的敘述中,不正確的是
A. 科學(xué)觀察要有明確的目的 B. 科學(xué)觀察不需要測量
C. 觀察要全面細(xì)致和實(shí)事求是 D. 觀察時(shí)要積極思考,多向幾個(gè)為什么
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】月經(jīng)的形成與___周期性變化有關(guān)系
A. 子宮內(nèi)膜 B. 睪丸 C. 輸卵管 D. 卵巢和子宮內(nèi)膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥的主要特征是
①體表覆羽 ②胸肌發(fā)達(dá) ③前肢變成翼 ④身體成流線型 ⑤有喙無齒 ⑥骨內(nèi)部中空 ⑦有氣囊輔助呼吸 ⑧消化能力強(qiáng)
A. ②④⑥⑧ B. ①④⑦⑧ C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑦
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是觀察血涂片時(shí)視野的一部分,據(jù)圖回答問題。
(1)輸送氧的是[____]______,視野中數(shù)目最多的是[____]______。
(2)患急性炎癥時(shí)數(shù)目會(huì)增多的是[____]______。
(3)有促進(jìn)止血,加速凝血作用的是[____]______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚的鰓分布有大量的毛細(xì)血管,其作用是( )
A. 便于攝取食物 B. 利于氣體交換 C. 感知水流速度 D. 感知運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】剝開一只橘子,觀察橘子皮和橘子瓤中各部分,并思考回答一下問題:
(1)橘子皮是_______組織,果肉是營養(yǎng)組織,“絲絡(luò)”是______組織。
(2)橘子瓣中的“絲絡(luò)”在個(gè)組織中起到___________的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,某小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)組 | 對(duì)照組 | |
步驟一 | 用玻璃罩罩住一株生長正常的綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封 | 用玻璃罩罩住一株生長正常的綠色植物和一杯蒸餾水溶液,密封 |
步驟二 | 饑餓處理 | 饑餓處理 |
步驟三 | 照光若干小時(shí) | 照光若干小時(shí) |
步驟四 | 取一葉片脫色 | 取一葉片脫色 |
步驟五 | 將脫色的葉片滴加碘液觀察 | 將脫色的葉片滴加碘液觀察 |
結(jié)果 | A色 | B色 |
(1)請(qǐng)依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題
①在該實(shí)驗(yàn)中做饑餓處理的目的是________。
②步驟四中對(duì)葉片脫色時(shí)使用的試劑是______,原理是______。
③步驟五中加碘液是為了檢測______物質(zhì)。
④請(qǐng)你預(yù)測結(jié)果:葉片變藍(lán)的是_______(填A(yù)色或B色)。
(2)光合作用的原料除了二氧化碳之外,還有______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察外部形態(tài)時(shí),可以發(fā)現(xiàn)鯽魚身體的腹面呈白色,這有利于躲避( )
A. 空中的敵害 B. 水上面的敵害
C. 水側(cè)面的敵害 D. 水下面的敵害
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