分析 傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾;傳染病能夠在人群中流行,必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群,如果缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就不能流行.預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答 解:(1)傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物,病人在傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中屬于傳染源,埃博拉的流行必須同時(shí)具備三個(gè)基本環(huán)節(jié),埃博拉患者屬于其中的傳染源.
(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,應(yīng)該勤洗手,并徹底洗凈;與病人密切接觸者應(yīng)戴醫(yī)用口罩屬于切斷傳播途徑,保持良好的健康習(xí)慣,包括睡眠充足、吃有營(yíng)養(yǎng)的食物、多鍛煉身體屬于保護(hù)易感人群.
(3)非特異性免疫是人人生來(lái)就有,對(duì)多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對(duì)某種特定的病原體或異物起作用.皮膚是人體的天然屏障,能阻止埃博拉病毒的入侵,這種免疫屬于非特異性免疫.
故答案為:(1)傳染源
(2)切斷傳播途徑
(3)非特異性免疫
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是明白計(jì)劃免疫也屬于特異性免疫.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 糖類(lèi) | B. | 脂肪 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 維生素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣管、支氣管、肺 | B. | 鼻、喉、氣管、支氣管、肺 | ||
C. | 鼻、咽、喉、氣管、支氣管 | D. | 口腔、咽、喉、氣管、支氣管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把天竺葵放在黑暗處一晝夜,消耗葉片內(nèi)的淀粉等有機(jī)物 | |
B. | 葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照 | |
C. | 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素 | |
D. | 葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色 |
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