【題目】在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)維持細(xì)胞正常形態(tài)的是( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核

C. 細(xì)胞壁 D. 細(xì)胞質(zhì)

【答案】C

【解析】

試題細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，維持細(xì)胞的正常形態(tài)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康成年人每次獻(xiàn)血（ ）毫升，不會(huì)影響健康．

A．200﹣300 B．400﹣500 C．800﹣1000 D．1200﹣1500

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖表示植物的一些繁殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）A、B、C所表示的繁殖方式分別是________、________、________，它們都屬于哪種生殖方式？_____；這種生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________。

（2）圖C的生殖方式成活的關(guān)鍵是__________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示食物通過人體消化道時(shí)，淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度，字母代表組成消化道順序排列的各個(gè)器官。據(jù)圖示回答：

（1）曲線甲是______的消化，曲線乙是_____的消化，曲線丙是_______的消化。

（2）字母C代表的器官是__________。

（3）蛋白質(zhì)在_____中進(jìn)行消化，其終產(chǎn)物是______。

（4）消化的終產(chǎn)物幾乎全部在___________處被吸收。

（5）從曲線看出，食物的消化開始于_____，完成于_____，____是消化和吸收的主要器官。

（6）有一家三人的皮膚很粗糙，并且一到夜晚就看不清物體。他們的食物中可能缺少___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的 ，它表面有許多小腸絨毛，這就大大增加了小腸的內(nèi)表面積。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)化論的建立者是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)動(dòng)物的“通訊”的不正確敘述是（ ）

A．動(dòng)物依靠通訊交流信息

B．動(dòng)物不僅通過聲音，也可以通過動(dòng)作、氣味等進(jìn)行通訊

C．噴灑昆蟲性外激素可以直接殺滅雄性害蟲

D．狼在晚上嚎叫是在與同類通訊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示的曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下吸收與釋放二氧化碳的情況（不考慮溫度因素）．A、B、C為曲線上的三個(gè)點(diǎn)，D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）在A點(diǎn)植物肯定需要進(jìn)行的生理活動(dòng)是_______________。

（2）B點(diǎn)為曲線與橫軸的交點(diǎn)，該點(diǎn)表示植物吸收的二氧化碳量_________（選填大于、等于、小于）釋放的二氧化碳量。

（3）如果白天光照強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)期為B，植物能不能正常生活？________。原因是___________________ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的結(jié)構(gòu)是[E]______。

（2）肺泡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和________之間進(jìn)行氣體交換。

（3）在肺泡處，血液中的氧的濃度____ 肺泡內(nèi)的濃度，血液中二氧化碳的濃度_______肺泡內(nèi)濃度。（選填“大于”或“小于”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案