A. | 降低溫度,可以減少細菌病害 | |
B. | 溫度低,呼吸作用減弱,有機物消耗少 | |
C. | 溫度低,光合作用增強,有機物積累多 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蕨類植物 | B. | 苔蘚植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長激素、甲狀腺激素 | B. | 胰島素、甲狀腺激素 | ||
C. | 胰島素、生長激素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護區(qū)進行保護 | B. | 就地保護措施 | ||
C. | 遷地保護措施 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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