19.對于同一個(gè)問題,科學(xué)家因?yàn)檠芯康姆椒ê褪侄尾煌赡軙l(fā)現(xiàn)不同的事實(shí),提出不同的觀點(diǎn).

分析 探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的,發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對整個(gè)探究過程進(jìn)行反思.

解答 解:在科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中,對于同一個(gè)問題,科學(xué)家因?yàn)檠芯康姆椒ê褪侄尾煌赡軙l(fā)現(xiàn) 不同的事實(shí),提出 不同的觀點(diǎn).
故答案為:不同;不同

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的一般過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是某家庭的遺傳圖譜,請據(jù)圖回答:

(1)人類有耳垂與無耳垂這一表現(xiàn),在遺傳學(xué)上稱為一對相對性狀.
(2)假設(shè)有耳垂的基因(A)為顯性基因,無耳垂的基因(a)為隱性基因,請分析:
①若1號基因組成為Aa,其表現(xiàn)的性狀為有耳垂.這說明基因控制生物的性狀.
②若2號是無耳垂,5號是有耳垂,5號的基因組成是Aa;若6號是無耳垂,5號和6號所生孩子的基因組成有2種可能,其中生一無耳垂孩子的幾率是50%.
(3)4號的性染色體組成為XY,其中X染色體來自2號.如果政策允許,5號和6號再生一胎,生女孩的幾率是50%.7號和9號是表兄妹,從優(yōu)生角度分析,他們不能結(jié)為夫妻的原因是:后代患遺傳病的機(jī)會大大增加.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列能說明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動的是( �。�
A.地錢能完成產(chǎn)生孢子、光合作用等生命活動
B.生活在淡水中的小球藻能獨(dú)立的完成光合作用等生命活動
C.滿江紅生活在淡水中,能獨(dú)立的完成光合作用等生命活動
D.綠色開花植物能獨(dú)立的完成吸收水分與無機(jī)鹽、光合作用等生命活動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪一個(gè)器官的活動具有明顯的周期性( �。�
A.前列腺分泌粘液B.睪丸產(chǎn)生精子C.卵巢產(chǎn)生卵子D.以上都不是

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟.
(1)正確的操作順序是BDCAEG
(2)圖C所取的材料必須薄而透明,這樣才便于觀察.
(3)圖D所滴的液體是清水,圖E所將蓋玻片的一邊先接觸液滴,輕輕蓋上,這樣操作可以減少裝片里的氣泡.
(4)為了更清楚地觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),對制好的裝片還要進(jìn)行染色.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.真正的陸生生物是( �。�
A.、昆蟲B.爬行動物C.魚類D.兩棲動物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列諺語、俗語與所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識不相符的( �。�
A.“萬物生長靠太陽”蘊(yùn)含著生物體進(jìn)行生命活動所需要的能量最終來自于太陽能
B.“大樹底下好乘涼”蘊(yùn)含著環(huán)境會影響生物的生理活動
C.“魚兒離不開水”蘊(yùn)含著生物的生存依賴于一定的環(huán)境
D.“螳螂捕蟬,黃雀在后”蘊(yùn)含著生物與生物之間的捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)中市八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

請根據(jù)血液循環(huán)示意圖回答:

(1)血液循環(huán)流動是在由心臟和血管組成的封閉的管道中進(jìn)行的,圖中②③④⑤組成的循環(huán)路線叫 ,⑥⑦⑧⑨組成的循環(huán)路線叫 _____________。

(2)假若某人意外受傷,左手手指傷口感染,醫(yī)生在其右手靜脈注射青霉素,請問青霉素到達(dá)傷口處至少應(yīng)該經(jīng)過心臟 次 。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺第四教育聯(lián)盟七年級上期中生物卷(解析版) 題型:探究題

在觀察草履蟲的應(yīng)激反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)成的材料有鹽和糖。請你完成下面的探究報(bào)告。

(1)提出問題:__________________________________________?

(2)作出假設(shè):__________________________________________。

(3)探究步驟:

①取三張潔凈玻片,編號甲、乙、丙,在每張玻片兩端各滴一

滴含有草履蟲的培養(yǎng)液,并將其連通。

②玻片上右側(cè)培養(yǎng)液邊緣甲的放一小粒鹽,乙的放一小粒糖,丙的滴一滴清水(如圖所示)

③你認(rèn)為草履蟲的移動方向是 ( )

A.甲向B側(cè),乙向A側(cè),丙向A側(cè)

B.甲向A側(cè),乙向A側(cè),丙向B側(cè)

C.甲向A側(cè),乙向B側(cè),丙沒有明顯變化

D.甲向B側(cè),乙向B側(cè),丙沒有明顯變化

(4)得出的結(jié)論是:______________________________________________。

(5)該實(shí)驗(yàn)中的丙組起_______________________作用。

(6)做完實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)該怎樣處理這些草履蟲?______ ___________

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