9.李時(shí)珍完成?本草綱目?這部巨著的過程,主要運(yùn)用的方法是( 。
A.調(diào)查法B.觀察法C.實(shí)驗(yàn)法D.文獻(xiàn)法

分析 觀察法要求觀察者對(duì)動(dòng)物不施加任何影響,真實(shí)觀察并記錄;實(shí)驗(yàn)法強(qiáng)調(diào)根據(jù)研究目標(biāo)的需要而改變動(dòng)物的生活條件,在改變的環(huán)境下觀察動(dòng)物的行為反應(yīng).

解答 解:A、調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一,是指通過一定的途徑,深入實(shí)際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動(dòng)的方式.故不符合題意.
B、觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍就是在自然狀態(tài)下來研究藥物的.故符合題意.
C、實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論.故不符合題意.
D、文獻(xiàn)法就是搜集和分析研究各種現(xiàn)存的有關(guān)文獻(xiàn)資料,從中選取信息,以達(dá)到某種調(diào)查研究目的方法.它所要解決的是如何在浩如煙海的文獻(xiàn)群中選取適用于課題的資料,并對(duì)這些資料做出恰當(dāng)分析和使用.故不符合題意.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握生物學(xué)的研究方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于蒸騰作用的敘述正確的是(  )
A.蒸騰作用晚上要比白天旺盛
B.蒸騰作用能帶動(dòng)植物體對(duì)水分的吸收以及水和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸
C.蒸騰作用的結(jié)果是把植物體內(nèi)的水全部散失掉
D.蒸騰作用只有在炎熱的夏天才會(huì)表現(xiàn)

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.始祖鳥的身體結(jié)構(gòu)特征說明鳥類是古代的爬行類進(jìn)化而來的.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.古有鴻雁傳書、飛鴿傳信等通訊方式,這都是利用了動(dòng)物的( 。
A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.適應(yīng)行為D.無法確定

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物內(nèi)體的遺傳物質(zhì)決定的行為,稱為先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.這些是小明在校園調(diào)查時(shí)記錄的生物名稱:狗尾草、蜘蛛、松樹、蚯蚓、黃鸝、一串紅、柳樹、蜻蜓、鼠婦、萬壽菊,請(qǐng)你幫他分成兩類. 
植物:狗尾草,松樹,一串紅,柳樹,萬壽菊
動(dòng)物:蜘蛛,蚯蚓,黃鸝、蜻蜓,鼠婦.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.孔雀開屏和仙鶴起舞,其主要的目的是(  )
A.向人們展示它的美麗B.吸引雌性,便于求偶
C.嚇走敵害D.尋找食物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,圖1和圖2是細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答:

(1)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(2)圖1是植物細(xì)胞模式圖.
(3)與圖1相比,圖2中沒有的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁、[3]葉綠、[5]液泡.圖中[2]、[7]是細(xì)胞膜;[6]、[9]是細(xì)胞質(zhì);[8]、[4]是細(xì)胞核.
(4)圖中[3]是葉綠體,它的主要功能是進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物.
(5)圖中[1]是細(xì)胞壁,具有支持和保護(hù)功能.
(6)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,在顯微鏡下看不清楚的是A
A、細(xì)胞膜      B、細(xì)胞質(zhì)     C、液泡       D、細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.顯微鏡的物鏡是45×,要觀察放大450倍的物象,應(yīng)選擇的目鏡是( 。
A.12×B.C.10×D.15×

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同步練習(xí)冊答案