【題目】5月12日為國家“防災減災日”,提高公民的防災避災安全防范技能是減輕災害的重要基礎。請運用所學生物學知識,解析災害救援的一些問題。
(1)災害發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保持呼吸系統(tǒng)的通暢,才能保證氧氣的供給。氧氣從外界到達組織細胞需依次經(jīng)過_____、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換四個過程。
(2)某傷員被急救出時,下肢受傷,血液噴射而出,救援人員應在他下肢的_____(“近”或 “遠”)心端用止血帶止血;若傷員失血過多,需立即輸血,應以輸_____型血為原則。
(3)救出的傷員需注射葡萄糖液,葡萄糖液隨血液流動最先到達心臟的_____(“左心房”或“右心房”),最終送達全身組織細胞,供_____作用分解有機物,釋放能量為生命活動提供動力。
【答案】肺與外界的氣體交換 近 同 右心房 呼吸
【解析】
血液循環(huán)路線如圖所示:
,
(1)“災害發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保持呼吸系統(tǒng)的通暢,才能保證氧氣的供給”。氧氣從外界到達組織細胞需依次經(jīng)過肺與外界的氣體交換、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換四個過程。
(2)“某傷員被急救出時,下肢受傷,血液噴射而出”,表明受傷的血管是動脈,因此救援人員應在他下肢的近心端用止血帶止血;“若傷員失血過多,需立即輸血”,應安全輸血原則,即以輸同型血為原則。
(3)從血液循環(huán)圖中看出,“救出的傷員需注射葡萄糖液”,葡萄糖液進入血液后經(jīng)上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房,因此葡萄糖液隨血液流動最先到達心臟的右心房,最終送達全身組織細胞,供呼吸作用分解有機物,釋放能量為生命活動提供動力。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為腎單位結(jié)構模式圖,圖中1和2代表結(jié)構,3和4代表液體,下列說法正確的是( )
A. 1的兩端分別連接小動脈和小靜脈
B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過到2中
C. 喝進的部分水隨4排出可不經(jīng)過腎靜脈
D. 3和4都含有水、無機鹽、葡萄糖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關節(jié)結(jié)構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)填寫圖中指示線所指部位名稱:①_____②_____③_____④_____⑤_____。
(2)在你的四肢上有許多關節(jié).試著說出兩個:______、______。
(3)運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構是_____,把兩塊骨牢固的聯(lián)系起來的是_____,我們通常所說的脫臼是指_____中滑脫出來。
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