15．人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺兩大部分組成．小腸是人體吸收和消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官．

分析 人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)．消化腺包括大消化腺和小腺體，大消化腺包括肝臟、唾液腺、胰腺，小腺體包括腸腺和胃腺．

解答 解：人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén)．消化腺包括大消化腺和小腺體，大消化腺包括肝臟、唾液腺、胰腺，小腺體包括腸腺和胃腺．
在消化道內(nèi)，小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng)，長(zhǎng)約6米，小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，大大增加了小腸的消化和吸收的面積；小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸的吸收；小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，可以對(duì)多種物質(zhì)進(jìn)行消化．所以小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所
故答案為：消化道；消化腺；小腸

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握消化系統(tǒng)的組成和組成消化系統(tǒng)的各個(gè)器官的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．丑陋的“毛毛蟲(chóng)”和美麗的蝴蝶所屬的發(fā)育階段依次是（　�。�
A．幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)B．受精卵、成蟲(chóng)C．成蟲(chóng)、幼蟲(chóng)D．幼蟲(chóng)、幼蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖分析回答：

（1）填寫(xiě)圖中各部分的名稱(chēng)：
1果皮和種皮2胚乳3子葉 4胚芽5胚軸 6胚根
（2）菜豆種子結(jié)構(gòu)中的[7]、[8]、[10]、[11]合稱(chēng)為種子的胚．
（3）菜豆和玉米種子貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)分別是子葉和胚乳．
（4）把稀碘液滴在玉米種了的縱切面上，染成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是[2]胚乳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．請(qǐng)回顧“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）血管在魚(yú)的身體各個(gè)部位都有分布，選擇尾鰭作為觀察的部位，是因?yàn)槲馋捰斜《该鞯奶攸c(diǎn)，適于在顯微鏡下觀察．
（2）如圖是小魚(yú)尾鰭在顯微鏡下的兩個(gè)視野，能觀察到血液流動(dòng)情況的是B
A、圖1   B、圖2   C、圖1和圖2  D、都觀察不到
（3）若視野中的血流方向?yàn)閺挠蚁蜃�，則血流速度較快的血管是[4]動(dòng)脈，紅細(xì)胞單行排列通過(guò)的血管是[3]毛細(xì)血管．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列對(duì)排尿意義敘述不正確的是（　　）
A．排出廢物B．維持體溫恒定
C．調(diào)節(jié)水和無(wú)機(jī)鹽的含量D．維持細(xì)胞正常的生理功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．植物體的結(jié)構(gòu)層次不包括（　�。�
A．器官B．組織C．細(xì)胞D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．無(wú)脊椎動(dòng)物中惟一會(huì)飛的動(dòng)物是（　�。�
A．昆蟲(chóng)B．鳥(niǎo)類(lèi)C．蝙蝠D．環(huán)節(jié)動(dòng)物

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4．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
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（2）膈位于胸腔和胸腹之間，膈主要是肌肉組織．

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同步練習(xí)冊(cè)答案