【題目】下列正確表示食物鏈的是

A. 陽光→草→兔→狐 B. 鼠→蛇→鷹→腐生細菌

C. 草籽←麻雀←鷹 D. 小麥→鼠→蛇→鷹

【答案】D

【解析】

在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈，食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者，食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…，食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者、箭頭指向捕食者，

陽光是非生物部分，而食物鏈不包括非生物部分，A錯誤；

鼠是動物屬于消費者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開始，而且食物鏈還不包括腐生細菌，B錯誤；

箭頭反了，食物鏈的箭頭應(yīng)該指向消費者，C錯誤；

該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費者的關(guān)系，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 植物葉片的表皮、動物的血液屬于組織

B. 植物的果實、動物的心臟屬于器官

C. 動植物的組織都是由細胞分化形成的

D. 動植物的結(jié)構(gòu)層次都是“細胞一組織一器官一系統(tǒng)一生物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌細胞與綠色開花植物的細胞在結(jié)構(gòu)上的不同點是（ ）

A. 沒有細胞壁 B. 沒有成形的細胞核 C. 沒有細胞膜 D. 沒有細胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組探究菜豆種子的萌發(fā)，觀察到了如圖中A-F的變化過程，請回答下列問題∶

（1）新植物體是由種子結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而成的。

（2）種子的萌發(fā)受許多環(huán)境因素的影響，下列哪個因素的缺乏可能不會影響菜豆種子的萌發(fā)（______）

A．適宜的溫度 B．一定的水分

C．陽光 D．充足的空氣

（3）植物吸收水和無機鹽的主要部位是根尖的_____，水通過_____管運輸?shù)角o和葉。植物體的_____作用能促進水分的運輸。

（4）從A到D的過程中，所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自菜豆種子的_____，從E過后植物生長發(fā)育所需要的有機物是葉片進行_____作用制造的，這個生理活動的表達式是_____。

（5）菜豆屬于“被子植物”而不是“裸子植物”的原因是種子外有_____包被。

（6）一個豆莢中有多粒菜豆，說明花的子房中有多個_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的總體趨勢不包括（　�。�

A. 由簡單到復(fù)雜

B. 由低等到高等

C. 由水生到陸生

D. 由真核生物到原核生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多數(shù)科學(xué)家認為，人類進化的主要歷程為（　�。�

①能人階段②南方古猿階段③智人階段④直立人階段

A. ①②③④

B. ①②④③

C. ②①③④

D. ②①④③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體內(nèi)缺少含鐵的無機鹽，可能導(dǎo)致

A. 干眼病 B. 貧血 C. 壞血病 D. 軟骨病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將生物現(xiàn)象與其表現(xiàn)出來的關(guān)系用線連接起來

老虎吃野豬 合作關(guān)系
蜂群中蜜蜂 競爭關(guān)系
田里的水稻和雜草 捕食關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥種子萌發(fā)過程中，發(fā)育成莖和葉的是（ ）

A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚軸 D. 子葉

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同步練習(xí)冊答案